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幼兒園教師資格證書 普通話二甲證書 電子琴6級，動漫9級，素描7級，速寫2級 中考數(shù)學145，英語141.5，語文136

鋼琴

文科比較好，小學語文英語可以勝任，對小朋友有耐心，不僅學音樂文科也是強項，音樂教育專業(yè)，從五年級開始學習鋼琴，一年考過九級（考的是中國音樂學院的教材還有中央的八級，中央的最高級就是九級），從初三開始當陪練，高三畢業(yè)就在琴行帶學生，對學生非常有耐心，有較強的溝通教學能力，獲得過全國青少年鋼琴大賽二等獎 ，對學生認真負責，有獨特的教學方法，上海英皇鋼琴也可以教

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專四成績92優(yōu)秀

小學陪讀

本人有耐心，有很好的親和力，喜歡井且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任。

日語,演講與主持,心理咨詢師,導游,市場調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報張貼,文檔處理,雙休頂班,,初中文科英文版

JLPT-n1-170分，筆譯2級，全國高考日語老師，手下培訓超過200名日語老師，上課風格幽默風趣，學習1個月會讀會寫會打字，會對話。信奉，快樂教學+出成績。

鋼琴,電子琴,高等數(shù)學,大學物理

【優(yōu)勢】：對基礎學科有較為廣泛的興趣，尤其理科成績優(yōu)秀，特別是數(shù)學，高中數(shù)學均分135+，物理90+經(jīng)常給同學講題，具有清晰的邏輯表達能力，擅長分析題目和出題人思路。可以教學生分析問題的方法，幫助學生找到自己出問題的原因以及如何解決。善于因材施教，精準找到學生的薄弱點并加以突破。在嚴謹?shù)耐瑫r，用通俗易懂的語言講解概念和知識點，耐心且負責，直到學生完全理解和掌握為止 具體授課經(jīng)驗如下： - *物理方面*：曾輔導高二學生將成績從40分提升到81分，效果顯著。 - *數(shù)學方面*： 輔導了一名高三學生一個月，幫助其數(shù)學成績從92分提升到124分，取得了較大進步。 輔導高二同學兩周，數(shù)學從103提到121。 - *生物方面*：高中生物基礎扎實，均分85+，大學階段的導師是認知神經(jīng)生物學領域的專家，在與其學習討論中理解了更多底層且深刻的生物學知識。因此對高中的生物學知識有著更為深入的理解，可以用淺顯易懂的語言讓學生在更短的時間內(nèi)掌握一些復雜的概念。 【經(jīng)歷】：高中階段擔任化學課代表，經(jīng)常為同學解答理科題目，積累了豐富的輔導經(jīng)驗，并自己出過一些優(yōu)秀題目，投稿至試題調(diào)研輔導資料上。 【所獲證書】： 上學期參加數(shù)學建模比賽及物理競賽并獲獎。 美國數(shù)學建模競賽獲獎。 【擅長科目】：數(shù)學、物理、化學、生物 【教員性格】：性格好、耐心且負責，目標是教到學生完全理解和掌握所學知識，并融會貫通。 音樂方面：三歲開始學習鋼琴，小學四年級過鋼琴十級。有十七年的鋼琴基礎。是兩個樂隊的鍵盤手，擅長即興伴奏，會編曲和作曲。教過不同年齡段的學生鋼琴，有教為豐富鋼琴教學經(jīng)驗。且對音樂有自己獨特理解和想法，可以輔助學生（特別是年齡較小的）開發(fā)絕對音感。

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初中高中皆獲得過上海市作文競賽一、二、三等獎 英語四級 有小學教資 中考語文136分 擅長教學小學和初中的語文

教學經(jīng)驗豐富，責任心強，善帶畢業(yè)班，易和學生溝通。

小學陪讀

①擅長教學 多次代表院系參加教學技能比賽，并獲得全國師范生教學技能比賽二等獎②有科研競賽能力 參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽市賽三等獎

陳老師，男，多次獲得優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任稱號，市級參加優(yōu)質課比賽一等獎等！從教9年，能因材施教，針對不同學生采用多種教學方法。親和力強！業(yè)務水平優(yōu)秀！

心態(tài)純和，性格開朗，有親和力，受學生喜歡。 對上海初中數(shù)學有豐富的教學經(jīng)驗，有成熟的教學體系，根據(jù)學生的不同情況，可以針對性的輔導，提升學生對數(shù)學的學習興趣和信心，打開學習思路。 帶多位學生獲得區(qū)級，市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。

IGCSE,AP,A-Level

香港留學，有教授alevel化學經(jīng)驗，雅思（閱讀聽力7），曾是國際學校老師，擅長引導學生

在校期間系統(tǒng)掌握了專業(yè)相關的理論和實踐，參加了數(shù)學建模競賽并獲得省級三等獎，有教師資格證和普通話證

幼兒托管,小學陪讀

自畢業(yè)以來一直從事教育工作，在校期間曾多次被評為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。

具有英語四級證書，初中數(shù)學教師資格證，多次在學校獲得教學能手的榮譽稱號。 本人比較有耐心，善于與學生溝通，在教學過程中善于激發(fā)學生的學習興趣。在初高中時期數(shù)學成績多次滿分，有自己對數(shù)學這門學科的一套心得。