托福

托福104 GRE322 英語(yǔ)優(yōu)秀 多段外企實(shí)習(xí)經(jīng)歷 口語(yǔ)優(yōu)秀 數(shù)學(xué)初高中常年年級(jí)前十 大學(xué)多門(mén)專(zhuān)業(yè)課滿分 差一點(diǎn)點(diǎn)保研 小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽選手

SSAT,,,,,高等數(shù)學(xué),專(zhuān)升本,考研,計(jì)算機(jī)基本操作

理工科碩士在讀，有較強(qiáng)的邏輯思維能力，具有教師資格證，普通話等級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四六級(jí)等證書(shū)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生有耐心，善于從學(xué)生角度發(fā)掘，寬嚴(yán)并濟(jì)，幫助學(xué)生提升成績(jī)

個(gè)人其它優(yōu)勢(shì)：數(shù)理思維強(qiáng)，工科數(shù)學(xué)分析，大學(xué)物理，線性代數(shù)成績(jī)均為滿績(jī)；大一獲得學(xué)業(yè)特等獎(jiǎng)學(xué)金，上海大學(xué)吳興華數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

樂(lè)高

數(shù)學(xué)常年成績(jī)優(yōu)異

中考心理輔導(dǎo)

上海大學(xué)大二男生，來(lái)自河南鄭州。 ? ? 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)與歷史，高考全國(guó)一卷數(shù)學(xué)145分，英語(yǔ)137分。中考653分（滿分七百），數(shù)學(xué)119分。曾獲華杯賽全國(guó)二等獎(jiǎng)和全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 ? ? ?性格溫和理性，有耐心；善于啟發(fā)學(xué)生思維，尋找最有效的解題思路；有過(guò)一年家教經(jīng)驗(yàn)；畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，在英語(yǔ)方面有外國(guó)語(yǔ)中學(xué)老師傳授的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)；愛(ài)好歷史，對(duì)初高中數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史均游刃有余。 ? ? ?平時(shí)學(xué)校課程較多，周二三五晚上有空，周末全天有空

有耐心，脾氣好

2021-2022學(xué)年上海大學(xué)自強(qiáng)不息獎(jiǎng)學(xué)金 2021年1月上海大學(xué)自強(qiáng)隊(duì)校內(nèi)賽智能車(chē)四輪組 二等獎(jiǎng) 2018年“未來(lái)杯”上海市高中階段學(xué)生機(jī)器人大賽 二等獎(jiǎng) 2017 亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)選拔賽Vex機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽 二等獎(jiǎng) 第九屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力-解題技能及建模論文，獲上海市高一年級(jí)物理學(xué)科三等獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

高中年級(jí)前十左右，高考551，直招上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 英語(yǔ)中考143 高考130 六級(jí)540 數(shù)學(xué)中考142 高考122 物理等級(jí)考A

AP

擅長(zhǎng)數(shù)理化教學(xué) 在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)有耐心循循善誘

中考633分/700分；高考615分/750分，理科綜合242/300分 英語(yǔ)六級(jí)，普通話二級(jí)乙等 有耐心，書(shū)寫(xiě)、演草有條理。

英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，高中生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

高等數(shù)學(xué)

上海大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)大二在讀學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，績(jī)點(diǎn)年級(jí)前百分之三，擅長(zhǎng)各類(lèi)學(xué)科，參加過(guò)多次競(jìng)賽，高中初中成績(jī)均在年級(jí)前列，多次取得年級(jí)第一。大學(xué)物理，微積分等多門(mén)學(xué)科均取得滿績(jī)點(diǎn)，擅長(zhǎng)物理化學(xué)數(shù)學(xué)等理科。有耐心，教學(xué)有方法。

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，耐心仔細(xì)。

1.本人初高中成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常一對(duì)一輔導(dǎo)同班同學(xué)，講題解疑答惑，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2.曾輔導(dǎo)一名四年級(jí)學(xué)生的全科，家長(zhǎng)和學(xué)生都非常滿意，幫助其查缺補(bǔ)漏，解題能力有所提高，考試成績(jī)有所進(jìn)步。 3.曾輔導(dǎo)一名初一同學(xué)的數(shù)學(xué)物理，幫助其梳理重難點(diǎn)知識(shí)，期末成績(jī)有所進(jìn)步。 4.曾輔導(dǎo)一名六年級(jí)同學(xué)的語(yǔ)數(shù)英，梳理鞏固基礎(chǔ)，孩子成績(jī)進(jìn)步非常明顯，學(xué)習(xí)習(xí)慣得到明顯改正。 5.在機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)助教老師，有豐富的任職任教經(jīng)歷。 等等…… *個(gè)人性格描述：樂(lè)觀積極，開(kāi)朗大方，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理，對(duì)待學(xué)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

在校連續(xù)兩年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等，英語(yǔ)四六級(jí)均已通過(guò)。