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1。普通話標準，會講上海話。 2。性格積極外向，溫柔有耐心， 3。視野開拓，善于啟迪 針對小朋友的特點采用對應的輔導方法 4。邏輯嚴密，講題切中要害，舉一反三。 5。初一，高一，高二期末考，考過4，5次年級前五（年級600人），有高效的學習習慣。 6.親和力強，過往所帶的小朋友及家長，都很喜歡我的輔導。

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家教2年，接觸到各類孩子，注重因材施教，千篇一律的教學內(nèi)容，更多的需要的是不同的講解方法，主要是讓孩子聽懂，學會，不是教孩子學會一道題，而是學會做題的方法