4歲學(xué)習(xí)鋼琴,13歲獲得中國音樂學(xué)院鋼琴十級證書、14歲獲得新加坡國際鋼琴比賽一等獎(jiǎng),同年斬獲全國青少年鋼琴比賽二等獎(jiǎng),學(xué)琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),2017年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)(師范)專業(yè),主修鋼琴,師隨上海師范大學(xué)張希教授學(xué)習(xí)專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧,并且在樂理、視唱練耳、音樂鑒賞方面有扎實(shí)的功底,大學(xué)期間曾多次參加比賽與演出,獲得學(xué)校人氣至尊冠軍,2014年赴日本東京藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)深造,2015赴曼哈頓音樂學(xué)院參觀學(xué)習(xí),并與施坦威藝術(shù)家詹姆斯·布朗進(jìn)行了深度交流與學(xué)習(xí),接觸了多國鋼琴教學(xué)理念與音樂文化。
2023年上海市行業(yè)主題演講活動(dòng) 三等獎(jiǎng) 2013年上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 銅獎(jiǎng) 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)比賽 銀獎(jiǎng) 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)比賽 金獎(jiǎng) 上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽榮譽(yù)證書 第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂 三等獎(jiǎng) 2010年學(xué)生藝術(shù)節(jié)西樂 一等獎(jiǎng)
現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)大學(xué)物理專業(yè),目前是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,已拿到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)保研資格。 在華師大四年的學(xué)習(xí)過程中,作為學(xué)習(xí)委員、光學(xué)課代表,我十分擅長與人溝通、交流,性格開朗的我也在大學(xué)收獲了很多友誼。在大三暑假,我參加了社團(tuán)舉辦的支教活動(dòng),前往江西省鉛山縣進(jìn)行了為期20天的支教,在支教的過程中,我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友,深刻體會(huì)了教育的魅力,也感受到了教師這一角色的責(zé)任感。此外,本科期間,我參與了多項(xiàng)科研訓(xùn)練與競賽,大二時(shí)還曾作為隊(duì)長與主講人參與了全國大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽,獲得了二等獎(jiǎng)。與此同時(shí),我也沒有耽誤專業(yè)課的學(xué)習(xí),每年都獲得了華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
道教世家,全真龍門二十二代傳人,和善細(xì)心。承家庭關(guān)系,曾在臺(tái)灣受過倪海廈、曾仕強(qiáng)、傅佩榮三位先生教導(dǎo),系統(tǒng)性學(xué)習(xí)過些許東西方哲學(xué)史,可為孩子提供西方哲學(xué)通識、國學(xué)通識。 2018年上海市靜安區(qū)中考狀元617.5分(滿分:630):數(shù)學(xué)物理均滿分,語文142(滿分150),化學(xué)59(滿分60),英語148(滿分150),體育28.5(滿分30) 截止至今,共發(fā)表過六篇道教期刊、兩篇哲學(xué)期刊、兩篇物理期刊,中文自修作文比賽中兩次獲得市級二等獎(jiǎng)項(xiàng) 高中階段 連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金 擔(dān)任上海市市北中學(xué)登攀書院首任院長兼哲學(xué)系主任,由靜安區(qū)教育局局長頒發(fā)聘書。 大學(xué)期間 在陜西省網(wǎng)絡(luò)輿情中心從事輿情監(jiān)控,輿情報(bào)告為陜西省省委收錄。在西工大安全教育中心,擔(dān)任過防身術(shù)教官;2021年當(dāng)選本科生學(xué)生代表
福州大學(xué)碩士畢業(yè),化學(xué)專業(yè),從本科開始做家教,至今已有七年家教經(jīng)驗(yàn),擅長輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué),有高中數(shù)學(xué)教師資格證,針對不同年級不同性格的學(xué)生采取具有針對性的適合的教學(xué)方法,例如對初升高的學(xué)生,做好初高中知識點(diǎn)銜接,預(yù)習(xí)高中課程,幫助學(xué)生順利完成初升高的過渡,提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法;對于基礎(chǔ)較差,想快速提分的高三學(xué)生,幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型,總結(jié)不同題型解題方法,預(yù)測高考題型,針對性提高成績;對于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生,和學(xué)生一起分析錯(cuò)題漏分項(xiàng),對重難點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié),培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感
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