鋼琴,俄語(yǔ),視唱練耳,歌唱舞蹈,陪玩,陪購(gòu),伴游

專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匿撉俳虒W(xué)

鋼琴

專業(yè)鋼琴教學(xué)，初中音樂(lè)教師，師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士研究生鋼琴演奏與教學(xué)研究專業(yè)，成功舉辦個(gè)人鋼琴專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。教齡有10年。每年都參加國(guó)際大師班，受到國(guó)際知名鋼琴家的指導(dǎo)。具有豐富鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)演奏功底，所帶學(xué)生均通過(guò)考級(jí)，所帶高考生均錄取專業(yè)高等音樂(lè)學(xué)府。不僅擅長(zhǎng)啟蒙，藝考，考級(jí)以及成人速成鋼琴愛(ài)好者，還擅長(zhǎng)10級(jí)以上專業(yè)水平教學(xué)。致力于提高學(xué)生鋼琴演奏技巧水平的同時(shí)，寓教于樂(lè)提高學(xué)生的整體音樂(lè)素養(yǎng)。

鋼琴

曾師從華裔鋼琴家茅為蕙，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾帶領(lǐng)學(xué)生在上海交響音樂(lè)廳上海東方藝術(shù)中心演出。獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，讓學(xué)生在各個(gè)比賽及考級(jí)中獲得優(yōu)異的成績(jī)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,精準(zhǔn)普通話,古箏,教師資格

10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)考試了如指掌

美術(shù),兒童畫,幼兒陪玩,卡通畫

現(xiàn)任專職美術(shù)教師，擅長(zhǎng)學(xué)齡前兒童美術(shù)教育以及素描課程；擁有素描八級(jí)證書、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書、華師大學(xué)前教育資格證書；畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，擔(dān)任團(tuán)支書；上海市美術(shù)聯(lián)考素描127分、水粉128分、速寫120分（各科150分）。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,兒童畫,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),上海話

上海人，英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)，持有教師資格證。獲得英語(yǔ)系獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)。知名教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師。耐心,樂(lè)觀,具有獨(dú)特的教學(xué)方法,從學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)為主，通過(guò)改變孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法,從而提高成績(jī)。作為留學(xué)生接待家庭，家里有外國(guó)留學(xué)生長(zhǎng)住，英語(yǔ)口語(yǔ)流利。嚴(yán)格與幽默并存的老師。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,中考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,鋼琴

本人現(xiàn)從事幼教工作，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，初中以優(yōu)異成績(jī)考入浦東新區(qū)最高區(qū)重點(diǎn)。對(duì)于初中知識(shí)掌握牢固，中考語(yǔ)文133，數(shù)學(xué)143，英語(yǔ)140，物化140.曾輔導(dǎo)初三學(xué)生順利考入?yún)^(qū)重點(diǎn)。性格開朗，教課方式易于接受理解。擅長(zhǎng)理科和語(yǔ)文寫作。 自小學(xué)習(xí)鋼琴，可以引領(lǐng)初學(xué)者打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ)，分享考級(jí)經(jīng)驗(yàn)。

鋼琴,視唱練耳

鋼琴十級(jí)證書，教師資格證書，香港國(guó)際鋼琴比賽二等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),論文指導(dǎo),外國(guó)人中文,商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),大提琴,中提琴

有兩年以上輔導(dǎo)小學(xué)全科中考高考學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，碩士研究生畢業(yè)，為人誠(chéng)實(shí)正直，一心為學(xué)生著想，四六級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)B2證書，有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力，上課風(fēng)趣幽默，針對(duì)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)小提琴12年及拉丁舞舞1年，對(duì)于藝術(shù)類學(xué)生也會(huì)有很好的幫助。一直在學(xué)習(xí)心理學(xué)以及青少年心理方面的的學(xué)習(xí)，提高的不只是學(xué)生的成績(jī)，能將所學(xué)的心理學(xué)融合到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)當(dāng)中，分析孩子成績(jī)的深層原因，堅(jiān)持以興趣帶動(dòng)成績(jī)，讓孩子更愿意學(xué)習(xí)！

古箏

古箏十級(jí)，參加過(guò)市里省里的古箏比賽

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,精準(zhǔn)普通話,吉它,爵士舞

自我評(píng)價(jià): 本人有過(guò)5年教學(xué)經(jīng)歷，主要專注小學(xué)初中英文輔導(dǎo)，公立、私立、國(guó)際小學(xué)都有授課，熟悉小學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)，重、難點(diǎn)。對(duì)于孩子，愛(ài)與管教并行，不放過(guò)孩子的任何一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)愛(ài)不改變； 我的教學(xué)理念是讓孩子身心同時(shí)發(fā)展，為每一個(gè)孩子制定適合學(xué)生特征的特色教學(xué)方案，幫助孩子成績(jī)提升的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的品格，激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力。我認(rèn)為一個(gè)好的老師應(yīng)該是教會(huì)孩子自主學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)，用生命影響生命的老師。

古箏

我是一個(gè)熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)的老師，2015年內(nèi)從美國(guó)工作回國(guó)后開始從事英語(yǔ)教育，口語(yǔ)能力較強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以按照學(xué)生們不同的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)類型調(diào)整上課方式，喜歡尋找各種有興趣的英語(yǔ)教學(xué)方法，擅長(zhǎng)幼小銜英文、小學(xué)初中英語(yǔ)教學(xué)、國(guó)際學(xué)校小學(xué)課后輔導(dǎo)、新概念、英語(yǔ)口語(yǔ)。擅長(zhǎng)為學(xué)生設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，喜歡在授課過(guò)程中和學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，熟悉知識(shí)點(diǎn)，善于與學(xué)生溝通，能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力。注重品格教育與學(xué)科教育。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),鋼琴

接觸過(guò)從小學(xué)到初中各年齡段、不同性格特征的學(xué)生，熟悉中小學(xué)英文體系，了解國(guó)際學(xué)校教學(xué)大綱，擁有美國(guó) ACI 注冊(cè)國(guó)際?理咨詢師認(rèn)證，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合?理學(xué)背景，為孩子提供私屬定制式教學(xué)方式，課后跟蹤反饋。家?普遍認(rèn)可度?，與孩?相處關(guān)系融洽，將課堂主權(quán)交給孩子，讓孩子從input to output到output to output，這種方法尤其在英?和數(shù)學(xué)?面，在一對(duì)?輔導(dǎo)與小班教育中都有豐厚的教學(xué)成果，本?注重孩?子的個(gè)性化?理發(fā)展，提供情商輔導(dǎo)與品格培養(yǎng)，按照孩子天性培養(yǎng)孩?子全方位的學(xué)習(xí)能力。

幼兒陪玩,美術(shù),剪紙,兒童畫

擁有學(xué)前教育教師資證，擅長(zhǎng)美術(shù)，手工等藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)

鋼琴,精準(zhǔn)普通話,上海話

本人畢業(yè)于音樂(lè)學(xué)院，27歲，主業(yè)是一名幼兒教師，喜歡孩子，有耐心，為人親切，孩子們都非常喜歡我，從事鋼琴教學(xué)已有7年多的豐富經(jīng)驗(yàn)，有自己的一套教學(xué)模式，會(huì)根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)計(jì)劃，選擇合適的教材，因材施教，糾正過(guò)許多孩子的不良手型和習(xí)慣，深受孩子們的喜愛(ài)，基于幼兒教師的職業(yè)，有較強(qiáng)的家長(zhǎng)溝通能力，能和家長(zhǎng)和孩子打成一片。并帶過(guò)許多學(xué)生考級(jí)，目前為止無(wú)一落榜，需要走上音樂(lè)之路的孩子們，趕快來(lái)和顧老師一起享受音樂(lè)的魅力吧！