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在新東方任職過，教語文英語 本人小學(xué)考過劍橋少兒英語全部等級，五年級過基礎(chǔ)口譯 高一過中級口譯，雅思獲得7.5分 大學(xué)期間獲得德語專四專八證書，小學(xué)語文、英語教資，Catti三級筆譯，Catti三級口譯等。出生于上海，父母也是上海人，就讀與明珠小學(xué)，后考入建平遠(yuǎn)翔，中考入上海市光明中學(xué)。熱愛健身，彈鋼琴，游泳，打籃球。性格活潑外向。同時(shí)從大學(xué)開始做德語英語展會(huì)翻譯。

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這是我的自薦信： 您好！我想推薦自己成為孩子的英語老師，您叫我小林老師就好。 本人有豐富的畢業(yè)班英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾帶領(lǐng)一個(gè)上?？忌呖加⒄Z取得125分的成績。目前手上正在教一名高三的學(xué)生，該學(xué)生反映我?guī)椭鋸?到1搭建整個(gè)英語框架，顛覆其英語認(rèn)知，幫助其快速提升成績，并第一次讓她覺得英語如此簡單，有了極大信心。 歡迎家長上課旁聽，試課一節(jié)即可知道是否確鑿有效。本人能夠幫助高三同學(xué)快速提升成績。 能夠幫助學(xué)生做規(guī)劃，查缺漏，專項(xiàng)突破。能夠使用最通俗的方法拆解知識(shí)點(diǎn)，并通過全局的眼光將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來。珍視學(xué)生寶貴的應(yīng)試準(zhǔn)備時(shí)間，目標(biāo)以高效率在短時(shí)間內(nèi)盡可能地提升學(xué)生分?jǐn)?shù)。 在教學(xué)中，本人擅長通過舉一反三的方式使孩子觸類旁通。對于閱讀、語法與詞匯題型十分有心得。本人很有耐心，傾向通過鼓勵(lì)和嘉許，而非批評或指責(zé)，贏得孩子的合作，擅長循循善誘，寓教于樂，能夠避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。本人性格陽光開朗，往往能和孩子變成一直聯(lián)絡(luò)的好朋友。本人相信緣份，茫茫人海碰到哪位學(xué)生，都可能是一種因緣，有可能就成為一生的朋友，本人因此也傾向接收高三年段的學(xué)生，因?yàn)檫@個(gè)階段非常關(guān)鍵，學(xué)生能夠受益終身，這也是為什么我的學(xué)生往往畢業(yè)了和我都常保持聯(lián)絡(luò)。 本人將會(huì)在教學(xué)的過程當(dāng)中時(shí)刻評定和了解學(xué)生的情況，為其量身定制和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋找與目前進(jìn)度相匹配的文獻(xiàn)材料輔助，能夠避免激起學(xué)生的畏難情緒。 感謝您撥冗一讀，順頌時(shí)祺。

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性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，執(zhí)行能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通和應(yīng)變能力，具有親和力。

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本人英專大三在讀，兩年專業(yè)第一并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。目前已取得英語四級、專四證書。性格開朗樂觀，熱愛閱讀、運(yùn)動(dòng)，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、積極向上。

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在美國波士頓Umass Amherst讀過2年大學(xué)。本人較耐心，上課會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的性格，制定不同的教學(xué)方案。有過5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。帶過小學(xué)、初中、高中以及雅思托福等一對一課程。 托福寫作較好 寫作單科分?jǐn)?shù)28（滿分30）

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喜歡唱歌，擅長體育，性格活潑，熱情和善，喜歡小朋友,會(huì)五子棋， 圍棋，象棋。有耐心和責(zé)任心。

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