大學(xué)化學(xué)

輔導(dǎo)科目為初二到高三化學(xué)，大學(xué)的有機(jī)化學(xué)專(zhuān)業(yè)課程；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，基礎(chǔ)鞏固和提升，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)水平，設(shè)置不同課程目標(biāo)與任務(wù)；也可輔導(dǎo)科技競(jìng)賽，發(fā)明等

曾在公辦學(xué)校任職。上師大化學(xué)專(zhuān)業(yè)，日語(yǔ)n3證書(shū)，普通話(huà)二甲，大一通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，現(xiàn)教齡三年。規(guī)培項(xiàng)目等地優(yōu)秀。

小學(xué)托管

英語(yǔ)4級(jí)別，英語(yǔ)6級(jí)，化學(xué)高中省級(jí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)初中省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，普通話(huà)一甲，計(jì)算機(jī)二級(jí)，博文杯校級(jí)一等獎(jiǎng)等……

擅長(zhǎng)初高中化學(xué)，上課方式幽默有趣

教師資格證 高中物理 教師資格證 高中化學(xué) CET4級(jí) CET6級(jí) 雅思6.5/6 江蘇省計(jì)算機(jī)2級(jí) 5年教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉本市化學(xué)中考命題、自主招生命題; 化學(xué)理論知識(shí)扎實(shí)，授課思路清晰:并結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生喜歡上化學(xué)(舌尖上的化學(xué)安全，居家環(huán)境化學(xué)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，生活中的火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)辨識(shí)，化學(xué)科技前沿等); 依據(jù)教學(xué)大綱、考綱，歸納各知識(shí)模塊知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)、易考點(diǎn)，幫助學(xué)生深入理解所學(xué)，基于學(xué)生的錯(cuò)題，對(duì)學(xué)科內(nèi)各模塊知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)，將化學(xué)相對(duì)分散的知識(shí)融合起來(lái)，利于學(xué)生理解; 有自己編撰的成體系的同步及專(zhuān)題講義，并根據(jù)學(xué)生需要補(bǔ)充活頁(yè)專(zhuān)題練習(xí)。課堂講解飽滿(mǎn)，課內(nèi)訓(xùn)練高效有序，每節(jié)課讓孩子都能有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感，獲得知識(shí)和能力的提升。

盧老師是77級(jí)第一屆大學(xué)生，高級(jí)教師，市十佳教師，省重點(diǎn)高中化學(xué)組組長(zhǎng)，精通各地教材及考題特點(diǎn)。 常年從事高中教學(xué)，有獨(dú)特的教學(xué)方法，擅長(zhǎng)高中化學(xué)重難點(diǎn)講解，幫助學(xué)生提分。 有豐富的各級(jí)別學(xué)生補(bǔ)習(xí)，競(jìng)賽班學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 熱愛(ài)教學(xué)，希望發(fā)揮所長(zhǎng)，幫助學(xué)子金榜題名。

初中理科英文版,初中文科英文版,IGCSE,SSAT

所帶學(xué)生重點(diǎn)率百分百 高考數(shù)學(xué)148 中科大本直博 師從張寶順教授

A-Level,,IGCSE

先后在張江國(guó)際學(xué)校國(guó)際部3年，進(jìn)華中學(xué)國(guó)際部2年，上實(shí)劍橋國(guó)際部任職，從事國(guó)際化學(xué)alevel IB和AP化學(xué)的教學(xué)工作，先后帶過(guò)平和世外，上中，復(fù)旦WLSA，七寶懷特，西南位育，位育中學(xué)，光華劍橋等多個(gè)學(xué)校的學(xué)生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能夠根據(jù)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)安排教學(xué)，提高學(xué)生成績(jī)

中考心理輔導(dǎo),,,,高考心理輔導(dǎo),,滑冰旱冰,乒乓球

畢業(yè)于全國(guó)985重點(diǎn)大學(xué),有五年半專(zhuān)職家教經(jīng)驗(yàn)，自修了美國(guó)ACI國(guó)際注冊(cè)心理咨詢(xún)師、情商教育指導(dǎo)師的全部課程，致力于成為家長(zhǎng)的幫助者——“解說(shuō)孩子心語(yǔ)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力”。提高成績(jī)只是我們輔導(dǎo)的第一步,我們教研團(tuán)隊(duì)依據(jù)49個(gè)人生關(guān)鍵品質(zhì)，結(jié)合孩子特點(diǎn)制定讓他從內(nèi)到外都變得優(yōu)秀的成長(zhǎng)計(jì)劃，在這過(guò)程中優(yōu)化學(xué)生思維方式，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升個(gè)人自學(xué)能力。 另外考過(guò)了ACI注冊(cè)國(guó)際心里咨詢(xún)師、ACI注冊(cè)國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)證書(shū)

初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo)

參與編寫(xiě)考研三部曲，第三部正在出版中，中學(xué)階段理科也有獲獎(jiǎng)，全國(guó)競(jìng)賽數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)等

教學(xué)靈活耐心

小學(xué)陪讀

本人山東人，初中高中都是重點(diǎn)初中高中，參加過(guò)初中高中物理化學(xué)競(jìng)賽并且獲獎(jiǎng)。大學(xué)畢業(yè)于沈陽(yáng)化工大學(xué)所學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直從事初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)教學(xué)，至今已經(jīng)有6年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)初中高中物理化學(xué)有透徹的理解，對(duì)中考和高考的考點(diǎn)有清晰的把握。同時(shí)為了能夠更加的明白孩子的心理，本人還是美國(guó)ACI的注冊(cè)心理咨詢(xún)師，有證書(shū)，對(duì)孩子的心理狀態(tài)比較了解。本人致力于走進(jìn)孩子內(nèi)心，用愛(ài)與教導(dǎo)幫助孩子和父母建立良好的關(guān)系，提升孩子成績(jī)，訓(xùn)練孩子品格！

本人輕和力強(qiáng)，容易與學(xué)生溝通交流。任教8年來(lái)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促其提高，有耐心和親和力，責(zé)任心強(qiáng)，善于引導(dǎo)學(xué)生走出偏科境域，尤其是擅長(zhǎng)分析解題思路能力的培養(yǎng)和提高。講課深入淺出，舉一反三，熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn),對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性，整體性以及層次性。講究教學(xué)方法，因才施教，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，互動(dòng)性基本理念，有效培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，授之以漁而不是只授魚(yú)，了解學(xué)生心理，擅于誘導(dǎo)。對(duì)于我的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)書(shū)要教薄，對(duì)學(xué)生要求達(dá)到書(shū)要讀厚，真正掌握課本的整體結(jié)構(gòu)。

1.品格知識(shí)兩方面教導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力，因材施教，私塾定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，幫助孩子度過(guò)青春期，確定自己的人生目標(biāo)。 2.大學(xué)期間一直在兼職家教，有一定經(jīng)驗(yàn)，能和孩子融洽的相處，提高學(xué)科成績(jī)。 3.是教育機(jī)構(gòu)老師，接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的家庭教師指導(dǎo)師培訓(xùn)，有強(qiáng)大的平臺(tái)，在授課中遇到的突發(fā)問(wèn)題可以從容解決。4.可以免費(fèi)試講。