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目前在教育機構(gòu)擔任助教，已經(jīng)任職三年，熟悉不同年齡段學生的學習方式，能根據(jù)學生的狀態(tài)隨機應變，幫助學生理解學習目標。 目前已獲得教師資格證（小學英語）

為人開朗熱情，有親和力，有教學經(jīng)驗。已經(jīng)取得英語四六級證書。目前在考教師資格證，性格活潑開朗，會和學生成為朋友。課外也做過輔導學生作業(yè)的兼職。

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有耐心，認真負責，態(tài)度積極，活潑樂觀，有很好的溝通能力。順利通過英語四級，普通話甲等，人力資源上崗證以及人力資源四級證書。本科成績優(yōu)異，曾獲校獎學金和上海市勵志獎學金，榮獲優(yōu)秀班干部、最佳辯手、最美志愿者、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號。

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現(xiàn)任工學部學生會部長，曾任班級團支書，大學三年獲得校級獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團干部、年度實踐公益人物等獎項或稱號。主要輔導小學和初一學生的數(shù)學和語文，熟悉小學和初一的知識點，掌握著各個模塊不同知識的做題方法。善于和孩子溝通交流，明辨是非，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點加以表揚，發(fā)現(xiàn)孩子的薄弱處加以引導和教育。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的良好習慣，善于活動孩子做題思維，對孩子的教育剛?cè)岵?/p>

有輔導經(jīng)驗，帶過兩個小孩，在校任職班級團支書，在教學過程中善于發(fā)現(xiàn)學生的短板，在嚴厲教學的過程中也喜歡鼓勵學生，給予其自信，擅長于理科科目，其中數(shù)學和生物較好，且有自信教好學生，愛好打羽毛球，有五年多的羽毛球經(jīng)歷，喜歡運動。

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好學，熱情。知道怎么與小朋友相處

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本人小學時期經(jīng)常班級前十 考過班級第二 年級第三 英語經(jīng)常滿分 接受過幾年的外教以及劍橋英語培訓 現(xiàn)參加某外國友人交流組織志愿者活動 憑3A考入上海蒙山中學好班 初中 數(shù)學經(jīng)常130+ 經(jīng)常給班上同學講解題目 學過兩年新概念英語 是英語老師的助手 負責輔導學生 擔當文藝委員 小提琴擁有十級證書 曾考過班級第二 年級十四 中考成績數(shù)學148 全區(qū)第二 英語142.5 當年全區(qū)140?寥寥無幾 高中考入上海市金山中學 是一所市重點學校 語文作文多次被拿來當做范文 但由于初三開始腸胃病頻發(fā) 導致高中學業(yè)生活受影響 高考失利 原本應華師大水平 所以請不要以大學看教員謝謝～ 大一心理征文《我的“心晴”故事》上海市三等獎 合唱社成員 參加過市級的比賽 在讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) 對數(shù)學的要求很高 大一微積分考試全班第三 通用學術(shù)英語績點較高 本人有耐心 擅長教小學及初中小朋友學習的思路與方法 教他們學會舉一反三 溝通能力強 準備考教師資格證 本人小提琴擁有十級證書 哥哥是少年宮教師 本人也在少年宮進修小提琴 輔佐小提琴老師教集體班 五六級的小朋友練琴 是金山弦樂團二提琴首席兼中提琴成員 曾獲得上海市“海曲杯”齊奏組金獎 參加過上海手拉手藝術(shù)團樂隊和臺灣弦樂團交流演出

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我是一個活潑開朗的女生，能較快與人建立良好的溝通氛圍，可以說不管多大年齡的人我都能與他們做朋友，也比較喜歡小朋友。觀察較細致，有耐心，能夠?qū)Σ煌瑢W生進行不同類型的輔導，我初高中一直在重點中學的重點班就讀 高三還是班上的英語課代表我擅長總結(jié)規(guī)劃能幫小朋友找出適合自己的學習方法 目前是大一英語專業(yè)在讀 相信在我的帶領(lǐng)下小朋友的英語一定會有所進步 （英語我高考分數(shù)131 口語優(yōu)秀） 數(shù)學方面我參加的是全國一卷（難度最大的全國卷高考 ）數(shù)學是110分 也有著自己學習數(shù)學的心得體會 相信在數(shù)學方面的輔導我也可以勝任

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性格開朗，言語幽默，善于交談，擅長英語學科，英語口音純正，高中就獲得了pets3筆試+口語證書，普通話等級證書二級甲等。對三校生考試比較熟悉。大學第一學期就獲得了“優(yōu)秀團員”稱號，“心理主題即興演講比賽”第一名。同時也很擅長體育，唱歌，手工，剪紙畫畫diy等。

目前大學在讀，藝術(shù)方面有葫蘆絲10級證書，語文方面有朗誦區(qū)二等，對理科畢竟擅長

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曾在掌門教育機構(gòu)擔任小學英語老師 做過晚托班教室 開朗活潑

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有1-3級舞蹈教師資格證 喜歡小朋友

大四女生，耐心細致，大學連續(xù)三年拿到獎學金證書，平均績點專業(yè)前五，校優(yōu)秀畢業(yè)生，大學四級通過，隊長身份參加上海市大學生工程訓練競賽獲得二等獎，擅長羽毛球

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本人性格活潑開朗，做事認真，有耐心。很喜歡小朋友，也喜歡和他們相處，平時待人也很熱情。三年以來一直在帶小學1-2-3年級學生全科作業(yè)輔導等家教，家長都很滿意，學生學習也有明顯進步。兩年前我因自己的興趣和理想去貧困地區(qū)當過支教老師，在自己當時帶的班級當中大部分同學都在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。去年分別帶過三名學生活動一對一家教，他們在考試中也有了很大的進步。在才藝方面也有點經(jīng)驗，在學校擔任藝術(shù)團負責人工作，多次自己編舞參加過活動。

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有耐心，和小孩相處較好，參與過藝考，對繪畫基礎素描較有信心，平日也畫寫動漫簡筆畫等。中高考語文成績都較好。（中考146，春考132，高考126）