尤克里里,吉它,音樂啟蒙

我是一個吉他老師，從4歲-70歲，帶過各類型的學(xué)生，積累了大量經(jīng)驗，為每個學(xué)生定制不同的學(xué)習(xí)方法，教授吉他、尤克里里、電吉他、貝斯。 在這里，每個人都會因為不同的原因而來學(xué)吉他。 每個人有著不同的職業(yè)：學(xué)生、白領(lǐng)、廚師、醫(yī)生護士、經(jīng)理人、舞蹈老師、文化課老師、攝影師...... 每個人也通過學(xué)吉他讓他們的故事有了更好的結(jié)局。 我希望將自己對音樂的熱情和積累傳遞給任何想接觸音樂的朋友，幫助每一個喜歡音樂的人。 也希望能夠給每個人一個展示自己的舞臺。 不論是啟蒙音樂還是深入學(xué)習(xí)，我都會盡我所能讓你更好得感受音樂。 豐富的教學(xué)經(jīng)驗、靈活的課程體系，讓每個人在音樂中得到更多體驗、分享，以及快樂！ 因為愛音樂，所以堅持！

讀書時參加過數(shù)學(xué)物理競賽，且大學(xué)跟研究生期間獲得過國家及學(xué)校的一等獎學(xué)金。對初中數(shù)理化知識點及中考大綱有很強的把握。

6年的教學(xué)經(jīng)驗，4年畢業(yè)班經(jīng)驗，12年學(xué)習(xí)心理學(xué)，15獲得心理咨詢師證書。 所教授學(xué)生包括:川沙、行知、上南、華高等各個階段的學(xué)生以。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

家教認真負責(zé)，可以和孩子很好的互動和相處，有責(zé)任心，對孩子親和力比較強

小學(xué)陪讀

本人山東人，初中高中都是重點初中高中，參加過初中高中物理化學(xué)競賽并且獲獎。大學(xué)畢業(yè)于沈陽化工大學(xué)所學(xué)電氣工程專業(yè)，畢業(yè)后一直從事初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)教學(xué)，至今已經(jīng)有6年的執(zhí)教經(jīng)驗，對初中高中物理化學(xué)有透徹的理解，對中考和高考的考點有清晰的把握。同時為了能夠更加的明白孩子的心理，本人還是美國ACI的注冊心理咨詢師，有證書，對孩子的心理狀態(tài)比較了解。本人致力于走進孩子內(nèi)心，用愛與教導(dǎo)幫助孩子和父母建立良好的關(guān)系，提升孩子成績，訓(xùn)練孩子品格！

從小到大就喜歡專研數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)情有獨鐘，小學(xué)初中高中大學(xué)獲得過大量的競賽獎項，從小學(xué)奧數(shù)競賽省滿分獎，一直到大學(xué)的高等數(shù)學(xué)省一等獎。本人性格樂觀開朗、善于交談、樂于助人，善于創(chuàng)新，因材施教，對學(xué)生認真負責(zé)，以風(fēng)趣幽默的授課方式教孩子，根據(jù)不同的孩子制定個性化的教學(xué)方案，個性化輔導(dǎo)教材。從大學(xué)開始就從事過家教，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

AP

本人是四大名校老師。能夠充分利用一對一教學(xué)的優(yōu)勢，針對不同的學(xué)生，因材施教，短時間內(nèi)快速提高學(xué)員成績。在輔導(dǎo)過程中，重方法技巧，緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點，拓展延伸，歸納總結(jié)。因易與學(xué)員交流交往，知識面廣，學(xué)科知識深厚，教學(xué)效果好而受學(xué)生歡迎。家長的一致好評。熟知高中數(shù)學(xué)以及歷年高考數(shù)學(xué)試題,對上海高考數(shù)學(xué)試題的命題走向、考點追蹤均有深刻的體會，具有很強的預(yù)測性與實戰(zhàn)性，

高考心理輔導(dǎo)

1993年上大學(xué)時開始家教，有個人輔導(dǎo)的經(jīng)驗.針對不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的指導(dǎo)方案.工作15年來,近年來高三把關(guān),對高考考點,所用到的思想方法,一點一點地滲透到平時教學(xué)中去,形成了由淺入深,聯(lián)系實際,注重方法,形象生動的教學(xué)風(fēng)格.數(shù)學(xué)題目千千萬,做也做不完,怎么辦,怎么辦,我們要找到那方法onlyone.希望我的指導(dǎo)給你的數(shù)學(xué)成績提高帶來好的開端. 07年到上海任職高中數(shù)學(xué).

任教8年，經(jīng)驗十分豐富，有一套教學(xué)流程，帶過3屆畢業(yè)班，在同年級中成績較為突出。

幼兒陪玩

新東方李冠老師（家庭指導(dǎo)師）學(xué)徒 STEAM國際幼兒全人教學(xué)體系

本科學(xué)位學(xué)歷，英語4級，普通話二甲，優(yōu)秀實習(xí)生，優(yōu)秀班主任，優(yōu)質(zhì)課，先進個人等。

西洋畫

1980/8~1984/8入學(xué)上海師范大學(xué)藝術(shù)系（美術(shù)） 1984/8~1988/5入職華東師范大學(xué)第三附屬中學(xué)任教（美術(shù)教師） 1990/4~1991/3日本東京藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)部研究生 本人特長；在大學(xué)本科的四年中接受了相當(dāng)正規(guī)且嚴格的系統(tǒng)美術(shù)訓(xùn)練。在任教并輔導(dǎo)學(xué)生課外美術(shù)興趣小組期間也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。而在日本東京藝術(shù)大學(xué)研究生期間更是接觸到日本最負盛名的大學(xué)的先進的美術(shù)教育觀念并得以運用于平時的美術(shù)教育實踐中。

精準普通話

本人熱愛教育事業(yè)，富有愛心和責(zé)任感，存幸福從教之心，立言傳身教之志。作為一名充滿陽光和熱情的年輕教師，我秉持積極的工作和生活態(tài)度，興趣愛好廣泛，涉及文學(xué)、音樂、朗誦演講、旅游及球類運動等，生活中是個十足的文藝青年。課堂中授課方式不拘一格、風(fēng)趣幽默，且不失細致嚴謹，是深受學(xué)生們喜愛又負責(zé)靠譜的老師。在長期教學(xué)中，我注重學(xué)生的品格培養(yǎng)，在提升學(xué)科成績基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生內(nèi)心逐步成長，提升和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及習(xí)慣。我堅信一個好的老師將影響學(xué)生的一生，成為幫助學(xué)生奠定一生學(xué)習(xí)和品格基礎(chǔ)的老師，是我教育上的奮斗目標。