高中參與數(shù)學(xué)與物理競(jìng)賽培訓(xùn)兩年

幼兒陪玩

有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，從大一開始就斷斷續(xù)續(xù)做家教，喜歡小孩子有畫畫基礎(chǔ)可以帶小朋友涂涂畫畫

計(jì)算機(jī)基本操作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,Python,JAVA,Android開發(fā)

性格沉穩(wěn)，善于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。不僅僅傳授知識(shí)，更注重傳授學(xué)習(xí)方法。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀共青團(tuán)員，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，人工智能訓(xùn)練師三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,演講與主持

在天津市朗誦比賽獲得團(tuán)體市級(jí)特等獎(jiǎng) ，團(tuán)體市級(jí)一等獎(jiǎng) 在校為上海海事大學(xué)主持團(tuán)成員

雅思

雅思7.5 ACCA高級(jí)商業(yè)會(huì)計(jì)證書 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) 悉尼大學(xué)數(shù)據(jù)分析系碩士在讀 在上海高橋中學(xué)帶教過(guò)高三英語(yǔ)

現(xiàn)就讀于蘇州大學(xué) 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，化學(xué)，生物，地理，初中物理也可以教授。 高中期間獲校三好學(xué)生，大學(xué)GPA3.8/4 我擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和熱情。對(duì)于語(yǔ)文，我能通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、講解語(yǔ)法知識(shí)和進(jìn)行寫作指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升閱讀理解和寫作能力。在數(shù)學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力，通過(guò)實(shí)例講解和練習(xí)題指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的基本概念和解題方法。對(duì)于英語(yǔ)，我注重提高學(xué)生的聽說(shuō)讀寫能力，通過(guò)對(duì)話練習(xí)、閱讀理解和寫作訓(xùn)練，幫助學(xué)生建立起扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)風(fēng)格，采用多種教學(xué)方法，讓孩子學(xué)有所成。

五子棋

本人中高考理科接近滿分

有著豐富的機(jī)構(gòu)教學(xué)和家教經(jīng)驗(yàn)，專長(zhǎng)語(yǔ)文。幫助數(shù)名初中，高中銜階段和畢業(yè)班學(xué)生提高語(yǔ)文成績(jī)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，性格開朗，思維清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，善于與人溝通

初高中征文比賽一等獎(jiǎng)，市級(jí)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，辯論賽榮獲最佳辯手，大學(xué)全國(guó)詩(shī)歌講解大賽一等獎(jiǎng)，文學(xué)寫作一等獎(jiǎng)，已經(jīng)帶過(guò)數(shù)位中學(xué)生，高三學(xué)生三位，高考平均提高十分以上，中學(xué)生五位，均有所提高。

樂(lè)高,,,籃球,排球,羽毛球,小提琴

為人友好，性格開朗，有耐心，做事干練 效率高

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo)

校內(nèi)生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，物理年級(jí)第一，高考生物b?物理b，數(shù)學(xué)123，上海高考選科物理生物地理，理科成績(jī)較好

幼兒托管,幼兒陪玩,健美,游泳

英語(yǔ)四級(jí)證書，高考450分。上海建橋?qū)W院籃球校隊(duì)

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理的教學(xué)，高考數(shù)學(xué)一卷137，物理在高中考試中曾獲單科狀元，全市八校聯(lián)考中獲前十。 大學(xué)中獲第八屆全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽上海賽區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)，校賽銀獎(jiǎng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)立項(xiàng)，上海市級(jí)立項(xiàng)，挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。