特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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普通話二甲 英語四六級 主要教英語數(shù)學 中考140+ 育嬰師資格證 全國計算機一級 幼兒園教師合格證（拿到學位證才能認定資格證） 會唱歌 素描 水粉色彩 寫生 攝影 p圖 剪輯 鋼琴

福建高考文科全省前300，曾在國家級、省級雜志上發(fā)表文章4篇。大學期間成績優(yōu)異，大一獲校一等獎獎學金，大二獲校二等獎獎學金，大三獲校特等獎獎學金。年年獲得獎學金，最高至特等獎獎學金。參加各級各類教學競賽十余項并斬獲多個獎項，如上海市師范技能競賽一等獎。

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大學英語四六級 羽毛球業(yè)余高水平 中羽3.5級 薩克斯十級 性格外向 開朗

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本人親和有耐心，擅于溝通交流，有過三年田徑經(jīng)驗，擅長100m，200m，800m，鉛球。在大學期間學習過輪滑，籃球，高爾夫等技能。擁有cbba高級健身教練，田徑教練e級，青少年體操七級證書等

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上海等級考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語四級526 有暑托班輔導經(jīng)歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂學院十級證書

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擁有高級教師資格證，普通話二級，可額外輔導美術、硬筆。?大學期間多次獲得國家獎學金。性格開朗，教培經(jīng)驗豐富，責任心強 ，了解學生思維，做事細致。善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，加強薄弱的地方，引導孩子自主學習。會根據(jù)學生的理解能力換位思考，制定1V1的個性輔導方案。善于和學生溝通，幫助學生成長。

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中考數(shù)學滿分 有三年家教經(jīng)歷 擅長挖掘?qū)W生天賦 因材施教 讓學生主動學習培養(yǎng)學生習慣 獲得四六級和普通話證書

高等數(shù)學

本人是華東師范大學閔行校區(qū)數(shù)學系本科生，擅長分析孩子心理和優(yōu)缺點，從而進行針對性教育和提供具體的培養(yǎng)方案。，曾在高中獲得多次三好學生和數(shù)理化綜合實踐活動數(shù)學省二，大學期間進入數(shù)學系拔尖班，獲得本科生獎學金一等獎，成績優(yōu)異。

兒童畫,美術

曾在教育機構(gòu)擔任英語老師，教小學一年級至初三 曾教過學生從不及格到五年級畢業(yè)考98分的優(yōu)異成績。對學生耐心負責。善于總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常和孩子以及父母溝通。

美聲聲樂

2012年畢業(yè)于沈陽音樂學院 2016年《中國好聲音》遼寧省第二名 2019年《超級唱片》全國前36強 2012年至今 擔任樂隊主唱，并兼職酒吧駐唱歌手和商業(yè)演出，因音色唱腔具有辨識度而獲得一致好評

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學音樂表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者，擁有超過7年的小提琴教學、音樂課程設計和樂團指揮經(jīng)驗。擅長以學生為中心的教學方法，結(jié)合技術和跨文化音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標準（如IB、IGCSE）對接的能力，能夠為不同能力水平的學生量身定制教學方案。有帶領學校樂團獲得獎項的經(jīng)驗。精通英語和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語教學，支持多語言學習者。

英語四級,英語六級,托福,教師資格,司法考試

高考成績：上海英語春考134分 2、獲得的榮譽：大學連續(xù)四年平均績點專業(yè)第一，連續(xù)兩年獲得國家獎學金；2022全國大學生英語競賽 二等獎；大學英語課程全部滿績。 4、專業(yè)相關證書：英語四級677（全國前1%），英語六級635（全國前2%），托福106（閱讀30，寫作27），高中英語教師資格證 5、性格和特長：有心理學學位，鼓勵型教育，3年初高中英語教學經(jīng)驗，帶學生隨和，引導學生對英語學習產(chǎn)生興趣。重培養(yǎng)學習方法和學習習慣，不以告訴答案為目的，而是逐漸引導，著重培養(yǎng)舉一反三、總結(jié)歸納能力。著重講解題型，不是簡單地教某道題，而是這道題所涉及到的范圍知識

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2023年體考800米、400米、100米滿分，800，400國家二級運動員，2023年上海市高考體育類綜合分排名44。擅長體能訓練，體適能，籃球訓練，輪滑訓練，中考體育項目訓練，跑步指導訓練。在校獲得2024年校二等獎學金，2024年國家勵志獎學金。目前在上海體育大學校輪滑隊訓練，獲得速度輪滑全國第七，輪滑阻攔全國第二的成績。上海體育大學籃球?qū)ｍ棸喑蓡T，獲得2024上海體育大學籃球比賽第一名

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本人目前大三，市重點高中畢業(yè)，已過四六級，已獲得小學語文教師資格證，擅長文科，語文英語皆可，專業(yè)小學教育（師范）。在大學中，榮獲學院獎學金，并擔任班長一職，工作認真負責，能力得到同學與老師的認可，做事干練，積極向上。 家教經(jīng)驗相對豐富，輔導過小學各年級全科及初中各年級英語、語文科目。曾輔導一預初學生語文，在學期末提分顯著（尤其作文），得到家長認可；曾帶初三英語學生進步飛躍，在英語教學上有自己的方法，擅長初中英語輔導。