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小托福
從小英語學科學的最好,在英國留學5年多,初到英國時候,口音口語都不帶有中式英語感,被老師夸。教英語比較有自信。在學生時代,擅長理科,數(shù)學,英語比較拔尖。初中,高中都是上海市重點學校,高中畢業(yè)于交大附中。
鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理
教學過不同年齡段的學生,從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生,因此對音樂的理解和教學更加專業(yè),對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經(jīng)歷過考級,對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項,經(jīng)過上海音樂學院演奏級鋼琴考級,所在樂團獲得過各類國內國際管樂團比賽金獎,具有豐富音樂理論教學經(jīng)驗。 優(yōu)勢:富有耐心,理解不同目標,不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴,木管樂器演奏,視唱練耳樂理等音樂基本技能。
大學物理,考研
20年高考理綜277,物理估分為滿分;20年通過清華大學強基計劃筆試(數(shù)理化);大學物理獲A類 高考數(shù)學是133
英語四級,英語六級,司法考試
法律資格證書 校級優(yōu)秀團員 校級優(yōu)秀畢業(yè)生 連續(xù)四年獲校三好學生 校級優(yōu)秀學生班主任助理 全國高等院校英語能力大賽湖北賽區(qū)省賽二等獎
羽毛球,排球
高中參加過物理競賽培訓,在數(shù)學物理化學生物等理科方面有自己獨到的方法和見解,講課幽默風趣。英語過通過cet4考試。 體育優(yōu)秀,華東政法大學排球校隊,在排球和羽毛球方面水平優(yōu)秀??梢越淌诤⒆舆M行體育鍛煉。 參加過辯論比賽,進行話劇演出,具有優(yōu)秀的交流表達能力。
籃球
國家籃球E級教練員 國家三級籃球裁判員 國家二級運動員 CUBA職業(yè)聯(lián)賽運動員 從事籃球教學多年,具有豐富教學經(jīng)驗和知識儲備,精通籃球的戰(zhàn)術與技巧,對各個年齡段的孩子做出不同的方案。
小學英文版教材,,,中考心理輔導,,,高考心理輔導,英語四級,英語口語,新概念英語
性格耐心,開朗,能抓住學生的心理和特點進行針對性教學 1.多次獲得三好學生等獎項 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級二等獎 3.辯論經(jīng)驗豐富,與團隊一起多次世界級、國家級獎項 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學,在英語環(huán)境中上學,英語十分流利且地道無口音,可以雙語教學 4.高中基礎扎實,就讀于建平中學,知識點熟練,善于總結方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右
小學陪讀,小學英文版教材,小學托管,小學接送
專八、雅思8分,口語優(yōu)秀 持有小學英語教師資格證 本科期間拿過獎學金
幼兒陪玩
教育碩士在讀,有普通話二甲和英語六級證書,家教經(jīng)驗豐富。 師范專業(yè),文史知識豐富,將來是高中歷史老師。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送
本人研究生理工科研一在讀,性格開朗,樂觀向上,情緒穩(wěn)定,容易溝通,對學生具有較好的親和力。 本人證書情況:英語四級,計算機二級,普通話(二甲),本科生獎學金,研究生獎學金,全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎
精準普通話,英語口語
主要輔導英語和數(shù)學,對英語語法方面掌握熟練,有充分的學習經(jīng)驗。善于溝通,有耐心,能及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,取長補短,有充分逆襲的經(jīng)驗。初中物理化學中考成績142,且常年數(shù)學成績在班中名列前茅。
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
自幼5歲開始學習鋼琴,以古典音樂為主,畢業(yè)于上海音樂學院音樂學音樂教育專業(yè),畢業(yè)后專職于鋼琴教育事業(yè)。 擁有上海音樂學院樂理高級證書、上海音樂學院鋼琴十級證書、上海音樂學院鋼琴演奏級證書、小學教師資格證。 2009年7月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組鋼琴二等獎。 同年同月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組聲樂一等獎。
研二在讀,有初中英語教師資格證、本科優(yōu)秀畢業(yè)生、研究生學業(yè)獎一等及二等、四六級通過 可輔導英語、生物、歷史等學科
榮獲省級優(yōu)秀教師證
小學陪讀,外國人中文,兒童畫,小學英文版教材
1.簡介:雙一流師范院校教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有豐富的幼小教學經(jīng)驗,結合教育、心理學專業(yè)背景和學科教學經(jīng)驗,提供私屬定制式教學方式及課后跟蹤反饋,家長普遍認可度高。授課認真負責,風格親和自然,與孩子關系亦師亦友,愿意耐心陪伴和幫助孩子;擅長根據(jù)孩子特質進行引導,幫助建立信心,提供【學科】+【品格教育】,因材施教,培養(yǎng)孩子全方位的學習能力。 2.個人特長 A.小初英語??戚o導提升:根據(jù)學生具體情況因材施教,提升英語水平。 B.新概念英語/香港朗文英語教學 C.全科作業(yè)輔導提高:輔導學生完成各科目學習任務,針對性查缺補漏及課外拓展提高,同時幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,為未來學習打好基礎。 D.英語原版繪本閱讀。 3.榮譽證書 幼兒教師資格證 小學英語教師資格證 大學英語六級 普通話二級甲等證書 家庭教育指導師 中科院心理咨詢師證書
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