AMC10/12,AP,IB,A-Level,托福,雅思,IGCSE,書法

托福：110， SAT: 1520; 美本：前30， 美碩： 前 10；美本申請中， 5門 AP 滿分； 應(yīng)用數(shù)學專業(yè)； 曾榮獲全國青少年書法大賽二等獎；

小學陪讀

目前已經(jīng)通過學校研支團選拔，已經(jīng)考取通過教師資格證的筆試考試，擁有相對專業(yè)的教學能力。

特殊教育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),心理咨詢師,幼兒陪玩

有教師資格證，中科院心理咨詢師證，影子老師證，家庭教育指導(dǎo)師證，教育經(jīng)驗10年多 帶400-500位學生，深得家長和學生的喜歡，目前主要陪伴孩子成長，針對學習習慣、情緒問題、親子關(guān)系、升學壓力、內(nèi)在驅(qū)動力等等擅長，同時父母的溝通也有涉獵

教學經(jīng)驗豐富，責任心強，善帶畢業(yè)班，易和學生溝通。

初中信息技術(shù),高中信息技術(shù)

連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生三等獎學金，高中獲得數(shù)學、物理、生物奧林匹克競賽省級三等獎

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,論文指導(dǎo),專升本,上海話,教師資格

高校音樂學院鋼琴教師，全國藝術(shù)特長生專業(yè)考官，達爾克羅茲教學法實踐者。 鋼琴教齡17年，英皇鋼琴考級教學經(jīng)驗12年。教學經(jīng)驗豐富，教學理念先進，教學風格幽默親和。 華東師范大學鋼琴碩士研究生畢業(yè)，上海師范大學音樂教育本科。 上海人，居于徐匯嘉善路地鐵站附近（9/12號線沿線）。 主要使用的教學教材：菲伯爾教材體系研究教學10年，巴斯蒂安教材體系，湯普森教材體系，車爾尼教材體系，復(fù)調(diào)作品教材體系（初級巴赫、小前奏曲與賦格曲、二三部創(chuàng)意曲集、英法德組曲以及十二平均律），所有奏鳴曲教材（小奏鳴曲集、克萊門蒂、海頓、莫扎特、貝多芬） 主要教學對象：各大院校大學生、藝考生、藝術(shù)特長生、上海音樂家協(xié)會考級和上海音樂學院考級生、英皇考級生、圣三一考級生等。通過率百分百，優(yōu)秀率90%以上；英皇鋼琴與樂理考級的操作流程全包，能夠幫助學生高效通過考級并獲得優(yōu)秀成績（130+ Distinction）。

籃球,中考體育

初中化學白貓杯三等獎 物理實驗競賽三等獎 上海體育大學運動訓(xùn)練專業(yè)研究生

二胡

從小學習二胡15年，曾數(shù)次獲業(yè)余組比賽全國金獎，從事二胡教學10年，陪練/教學人數(shù)100+，堅持下來的全部通過十級考試

高等數(shù)學,英語六級,外國人中文,精準普通話,證券從業(yè),基金從業(yè)

初中階段連續(xù)保持全校前三，所有科目基本均接近滿分，有自己的學習方法和思路。 高考語文成績?nèi)珖鳬卷120+，初高中階段多次獲得市/省級作文競賽獎，曾投稿的讀后感系列文章被衡陽市相關(guān)單位收納刊登入專輯。大學期間，因出色的文筆被挖掘擔任校黨委融媒體中心負責人，對文字有著敏銳的思維和觸感。 小學至初中數(shù)學基本接近滿分，高考全國I卷數(shù)學130+，大學階段高等數(shù)學等數(shù)學相關(guān)科目均滿績。 高考英語成績?nèi)珖鳬卷140+，初高中階段多次獲得市/省級英語競賽獎。接受過系統(tǒng)的專業(yè)口語培訓(xùn)，發(fā)音標準，全國英語商辯賽三等獎獲得者。 大學階段所獲榮譽： 2021/2022年 第十三屆挑戰(zhàn)杯上海市銀獎（11820） 十四屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽 晉級國賽（成員）（4%） （30/807） 2021/2022年 第七&八屆互聯(lián)網(wǎng)+市級銀獎（負責人）（0.28%） 2021年 福特優(yōu)行創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽全國二等獎（負責人）（1.5%）（2/131） 2021年 全國青年公益實踐大賽一等獎 （負責人）模擬 第五屆全國電子商務(wù)英語競賽三等獎 （26%） 國家級大創(chuàng)負責人（5%）； 優(yōu)秀獎學金四次； 優(yōu)秀團員； 優(yōu)秀學生干部（2%）； 社工獎A等（10%） 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

幼兒陪玩

具有耐心 善于溝通交流 擔任班長

教師資格,,,,,,大學化學,考研

榮譽證書：2020——2023年獲得三次國家勵志獎學金 2021——2023年獲得兩次校優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部 2021——2022年廣西大學優(yōu)秀學生干部、廣西大學優(yōu)秀共青團 2021.12月全國大學生數(shù)學競賽（非數(shù)學類）省級三等獎 普通話二級甲等； 大學英語六級（CET-4/6），良好的聽說讀寫能力，快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍； 通過全國計算機二級考試，熟練運用office相關(guān)軟件。 已經(jīng)通過教師資格考試的筆試和面試，拿到了教師資格證。

幼兒陪玩,,小學陪讀

國家獎學金

高等數(shù)學,精準普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經(jīng)獲得相應(yīng)證書 （2）國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金（5%） （3）美國大學生數(shù)學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學科知識：本科就讀于中國地質(zhì)大學（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位，在數(shù)學、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗：擁有多個實習經(jīng)歷，如在中國建筑科學研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應(yīng)用理解深刻，能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性，提升學習興趣。 教學與溝通能力：擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務(wù)，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學生建立良好的師生關(guān)系，及時了解學生的學習困難和需求。此外，多次參與志愿服務(wù)活動，服務(wù)于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導(dǎo)學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法：善于根據(jù)不同學生的學習情況和特點，制定個性化的教學方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復(fù)雜問題，這種思維方式可遷移到教學中，幫助學生掌握解題思路和學習方法。

小學英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準普通話,英語口語,古箏

個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學生，對語言學習充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學習，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級中名列前茅。同時，我積極參與各類英語競賽，抓住每一個機會提升語言表達、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學習，追求更高目標。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務(wù)英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當代中國”全國大學生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級（TEM-4）、大學英語四級（CET-4） (2) 國際文化交流 自幼學習古箏13年，不斷探索古箏與外語的結(jié)合，在演出中積極與各國各界人士交流，運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術(shù)交流活動（新加坡站） 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任表演及翻譯

SAT,A-Level,高考規(guī)劃,高考心理輔導(dǎo)

數(shù)學奧賽國家銀牌