小學托管,小學接送,小學陪讀

在我的中小學學習生涯中，一直對文科富有濃厚的學習興趣，也在不斷的汲取知識，提高自身的文學素養(yǎng)。在大學時期，也參與了許多社團活動，經(jīng)常與志同道合的朋友們交流學習經(jīng)驗。高三畢業(yè)后的假期一直在青少兒教育機構擔任助教，面對小朋友們富有愛心與耐心，善于引導小朋友們學習并解決問題。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學陪讀,小學托管,小學接送,,,,中考心理輔導,,,,美術

家教2年，接觸到各類孩子，注重因材施教，千篇一律的教學內(nèi)容，更多的需要的是不同的講解方法，主要是讓孩子聽懂，學會，不是教孩子學會一道題，而是學會做題的方法

班長，預備黨員。