市重點實驗中學(xué)一級教師,教齡13年,華師大數(shù)學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷從事小學(xué)數(shù)學(xué),預(yù)初銜接,初一、二、三數(shù)學(xué)(初三畢業(yè)班5年)。自學(xué)獲得“國家二級心理培訓(xùn)師及培訓(xùn)師資格證”。有多年一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)歷,所授學(xué)生成績進(jìn)步快,幅度大,深受學(xué)生及家長好評!現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是家長認(rèn)可互相介紹的。學(xué)員評價:認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,上課輕松、幽默,分析透徹、易懂,對中考復(fù)習(xí)、考點把握有獨到見解。
張老師1999年畢業(yè)于中華第一學(xué)府—清華大學(xué)英語系,英語專業(yè)八級,英語聽、說、讀、寫、譯精通。畢業(yè)以來,張老師一直在專業(yè)的英語培訓(xùn)中心任教。長期輔導(dǎo)高中英語和初中英語課程,熟悉歷年高考和中考的題型和考試動向,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。張老師指導(dǎo)的同學(xué)中考英語成績不乏145以上的高分,高考成績不乏135以上的高分。另外,張老師長期在專業(yè)英語培訓(xùn)中心從事雅思、托福、SAT的教學(xué)工作。引導(dǎo)式教學(xué)方式深得學(xué)生的喜愛,學(xué)生均取得優(yōu)異成績,許多同學(xué)雅思取得7分以上的高分,托福取得115分以上的超高分,SAT取得2100以上的優(yōu)異成績。張老師通過多年教學(xué),整理出很多有效的補(bǔ)差提高個性化輔導(dǎo)方案。張老師親和力強(qiáng),幫助學(xué)員實現(xiàn)英語夢想,開啟自信未來,全面高綜合英語能力,學(xué)員們反應(yīng)良好。
吳老師,男,西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè),中學(xué)一級教師,有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書,普通話標(biāo)準(zhǔn);有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗,輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗,教學(xué)的最大亮點:善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來,讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學(xué),能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(2)班蔡淳頡同學(xué),數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導(dǎo)了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學(xué),我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分,我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學(xué)生楊趙磊,是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三<2>班學(xué)生,我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分,輔導(dǎo)了6節(jié)課,成績顯著進(jìn)步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九(3)黃菊杰同學(xué),我接手的時候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo),二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(4)班陳孝巖同學(xué),我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分(滿分150分),面對這樣的學(xué)員,我就專門輔導(dǎo)18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo),極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,同時也提高了學(xué)員的成績,該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識,突出考綱考點,讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙,釋解數(shù)學(xué)疑難困惑,探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
技能證書:大學(xué)英語 CET4、CET6;上音鋼琴4級;普通話二甲;幼兒園教師資格證;水粉8級 辦公技能:熟練使用網(wǎng)絡(luò)交流工具和掌握 Office 等辦公軟件;熟練進(jìn)行排版、視頻剪輯; 電腦技能:通過國家計算機(jī)一級,擅長使用 PPT 制作各類匯報 PPT; 2021-2022 第二學(xué)期學(xué)前教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會優(yōu)秀干部 2022-2023第一學(xué)期學(xué)前教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會優(yōu)秀干部 2021-2022 學(xué)年上海師范大學(xué)天華學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海市銅獎 2022-2023學(xué)年上海師范大學(xué)天華學(xué)院三好學(xué)生
出生于音樂家庭,從小對音樂耳濡目染,四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,本科畢業(yè)于華東師范大學(xué)音樂學(xué)系音樂教育專業(yè)鋼琴主項,后考入上海音樂學(xué)院攻讀鋼琴表演碩士學(xué)位。 鋼琴基礎(chǔ)扎實,演奏經(jīng)驗豐富。研究生學(xué)習(xí)階段成功舉辦過兩場個人獨奏音樂會;還曾參加徐匯區(qū)文化中心鋼琴音樂會,上海音樂廳“音樂午茶”鋼琴專場音樂會等活動。 本科開始便投入鋼琴教育事業(yè),至今已有9年。注重對學(xué)生因材施教和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 在高考音樂專業(yè)方面建樹頗豐,高考鋼琴和小三門(樂理及視唱練耳)所教學(xué)生考入上海音樂學(xué)院、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、浙江音樂學(xué)院等高等學(xué)府音樂專業(yè)。 同時也十分擅長兒童及青少年鋼琴教育。對英皇考級(鋼琴和樂理)、音協(xié)及音樂學(xué)院考級經(jīng)驗豐富。 所教學(xué)生在英皇考級中均取得良好以上成績。學(xué)生曾獲得英國皇家音樂學(xué)院鋼琴考級8級優(yōu)秀、DipARSM純演奏文憑——Diploma of The Associated Board of the Royal Schools of Music。幫助多位學(xué)生取得優(yōu)異的英皇考級成績從而更有利于他們申請英國、美國更優(yōu)秀的中學(xué),并獲得相應(yīng)學(xué)分和音樂類獎學(xué)金。 在音協(xié)及音樂學(xué)院考級中,學(xué)生獲得鋼琴十級優(yōu)秀,以及鋼琴演奏級、鋼琴演奏三級的優(yōu)異成績。 另外,鼓勵學(xué)生積極參與鋼琴比賽,學(xué)生曾在“幸福中國”上海區(qū)比賽獲得一等獎,新加坡國際青少年鋼琴比賽一等獎。
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