譚老師，男，華師大碩士畢業(yè)，重點(diǎn)初中一線教師，數(shù)學(xué)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡單地教會孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學(xué)計(jì)劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績獲得家長普遍好評。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和?？碱}型，有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，擅長一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃，進(jìn)行有針對性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生，中考成績都在130-145分。

華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)作業(yè)畢業(yè)。曾在市重點(diǎn)學(xué)校專門從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)與研究，每年都有學(xué)生考取中國頂尖高等學(xué)府的，輔導(dǎo)的學(xué)生每年都有140以上的，以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平，引導(dǎo)學(xué)生自己分析問題、解決問題，知道題目的考點(diǎn)和相關(guān)知識點(diǎn)并融進(jìn)題目。上課生動、活潑、幽默、有激情，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，豎立學(xué)生自信心，獲得了學(xué)生和家長的喜愛和一致好評。

從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。多次循環(huán)教學(xué)，對各章節(jié)知識點(diǎn)有很深的理解，可以有針對性的找到學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，進(jìn)行知識點(diǎn)梳理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。上課富有活力深受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)方式深受學(xué)生的好評。

在2015年的中考中，我的其中一個學(xué)生在由一模的465分增加到中考的548分，這里面靠的就是信心+方法+努力! 在剛剛過去的中考中，我一對一帶領(lǐng)6個初三學(xué)生，全部達(dá)到高中分?jǐn)?shù)線，其中2個學(xué)生被提前錄?。ǚ謩e是建平590分和進(jìn)才588分），尚有控江中學(xué)、楊浦中學(xué)等。我現(xiàn)在正大量業(yè)余時間，希望我能為你的孩子提供幫助！本人有一對一，一對多等各種教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，本人主要輔導(dǎo)初三畢業(yè)班數(shù)理化,10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對提高補(bǔ)差有獨(dú)特方法，要發(fā)自內(nèi)心的愛自己的每一個學(xué)生，而這份愛是不加一點(diǎn)修飾，是全心全意的為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。準(zhǔn)確分析學(xué)生特點(diǎn)把握好學(xué)生的心理狀況，從根本上讓其對該科趕興趣，掌握靈活的學(xué)習(xí)方法逐步提高學(xué)習(xí)成績。

畢業(yè)于全國重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè),大二開始做家教,作為教師工作8年,有11年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉高中數(shù)學(xué)教材和考試方向,耐心教導(dǎo)，曾經(jīng)使多名學(xué)生成績提高幅度在25分以上，善于找出學(xué)生的薄弱點(diǎn)，針對不同的學(xué)生給予與其相適合的方法指導(dǎo)，逐步提高。注重于先扎實(shí)基礎(chǔ)，再求提高，力求使學(xué)員對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)以學(xué)生為本，不拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，任教科目在歷年中均取得優(yōu)異成績，精于多媒體教學(xué)。

C語言

華東師范大學(xué)本碩博，在校有6年左右的家教經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海教材和考試大綱，擅長教初高中數(shù)學(xué)，小學(xué)初中奧數(shù)，物理 ，編程基礎(chǔ)，在精銳教育兼職高二數(shù)學(xué)一對一，性格幽默開朗，善于溝通，善于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，責(zé)任心很強(qiáng) ，對學(xué)生要求嚴(yán)格

1. 八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)百余名初三學(xué)生考取上海市（區(qū)）重點(diǎn)高中； 2. 多年潛心研究上海市中考物理命題，擔(dān)任初中部理化教研組組長； 3. 總結(jié)出一套行之有效的授課方式，深入淺出，深受廣大學(xué)員歡迎。

擅長發(fā)散學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，語言通俗易懂，深入淺出，教法獨(dú)特，補(bǔ)差釋疑，不僅傳授知識，更注重講解方法，溝通學(xué)生心理，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)自信，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力為前提。多年的教學(xué)積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會，對中高考題型有很多研究。表達(dá)能力很強(qiáng)，能在短期內(nèi)迅速提高學(xué)生的成績。使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高。本人曾獲校級優(yōu)秀教師，教育局優(yōu)秀德育工作者。

善于根據(jù)每個學(xué)生的個性特征因材施教，通過師生互動教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過對典型習(xí)題的透徹講解，讓學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想在習(xí)題中的具體體現(xiàn)，學(xué)會舉一反三，融會貫通。