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初三數(shù)學(xué)模擬考滿分

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【所獲證書】： 1.校級特等獎學(xué)金 2.校優(yōu)秀學(xué)生 3.歷史學(xué)公師績點排名第一 【擅長科目】：語數(shù)英歷史 【教員性格】：開朗、溫和、親和力好、有耐心、重配合、很喜歡小朋友、能與孩子相處得很好

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2020屆福建省藝術(shù)統(tǒng)考第五名 本科:華東師范大學(xué) 鋼琴表演 研究生:上海音樂學(xué)院 數(shù)字媒體藝術(shù) 2019年博鰲鋼琴國際音樂節(jié)鋼琴組銀獎 2020年德國漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)二等獎

本人畢業(yè)南京師范大學(xué)本科， 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè)，中學(xué)高級教師。華東師范大學(xué)碩士。本人性格活潑開朗，上課生動有趣?？焖僖龑?dǎo)學(xué)生進入思維狀態(tài)。熟練掌握中學(xué)各章節(jié)的重點知識考點。善于與孩子溝通，課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2005年優(yōu)秀班主任； 2006年任上海市重點中學(xué)畢業(yè)班班主任； 2009年校數(shù)學(xué)學(xué)科年級組組長； 2010年2012年擔(dān)任上海中考命題組輔助教員，后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題，并參與多屆閱卷工作。 所帶學(xué)生有考取四大名校。對中考試卷知識點側(cè)重點把握精準。對學(xué)生的所在學(xué)校的知識溫故而知新，薄弱抽象環(huán)節(jié)重點講解到直到孩子完全理解并應(yīng)用。

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曾在公立小學(xué)任教1-3年級數(shù)學(xué)，負責(zé)教研和授課。后轉(zhuǎn)入美國學(xué)校負責(zé)雙語數(shù)學(xué)的課程研發(fā)，最高紀錄教了5個班的低年齡段數(shù)學(xué)。本人熱愛小朋友，喜歡寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)本是枯燥的數(shù)字科目，所以讓孩子們學(xué)的有興趣有自信是我所追求的。學(xué)習(xí)興趣有了學(xué)習(xí)積極性提高了，這比刷題的作用大百倍。

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本人為上海外國語大學(xué)日語專業(yè)大四學(xué)生，已過英語四六級（均分630+）且閱讀板塊滿分，擁有日語N1證書、日語專業(yè)四級證書和英語四級專業(yè)證書（等級優(yōu)秀）。2018年中考廣元市全市前30名，2021年四川省高考總分640+，數(shù)學(xué)單科135，英語單科145。可輔導(dǎo)中小學(xué)全科，對學(xué)生有耐心，教學(xué)效果佳。

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)，上學(xué)期間響應(yīng)國家號召支教山西鄉(xiāng)村中學(xué)半年，有豐富的社會實踐。畢業(yè)后曾任職重點中學(xué)數(shù)學(xué)老師。獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。上課富有活力很受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)深受學(xué)生的好評。

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目前大三本科在讀，成績優(yōu)異，專業(yè)及院內(nèi)績點第一，獲得校級一等獎學(xué)金。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎 PETS全國英語等級考試 合格 “韋博”杯口語比賽二等獎 英語口語發(fā)音優(yōu)秀，與外教互動經(jīng)驗豐富 第二十四屆語文報杯 作文競賽 初賽銀獎復(fù)賽銅獎 第七屆國際音樂藝術(shù)大賽中國賽區(qū)個人項目金獎 。 高中就讀于無錫最好的高中之一，英語保持120+，語文保持120+。自學(xué)或教學(xué)都有良好的心得，有豐富提分經(jīng)驗。 性格:耐心溫柔，能輕松和孩子溝通，取得孩子信任，會時常和家長溝通，利于教學(xué)工作進行。且注重學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，認真負責(zé)，會提前備課，并 認真記錄教學(xué)情況，可以與家長做好課后的反饋（有詳細圖片可供查看），口碑良好。

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就讀于：?華東師范大學(xué) 專業(yè)：?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級：大二 高考：英語135 數(shù)學(xué)140 小初高均為學(xué)習(xí)委員 介紹一下自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗： 高中英語：主要是培養(yǎng)興趣，講解做題技巧。孩子成績大幅提升。 高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)：主要是獨特的數(shù)學(xué)物理技巧和做題方法 英語主要帶語法，閱讀 數(shù)學(xué)物理方法總結(jié)，錯題整理 教學(xué)理念： 針對不同性格孩子有不同的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科應(yīng)試思維和解題思路。英語四級已過，對于英語語法和高中數(shù)學(xué)物理的解題技巧有獨到見解

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高考成績?nèi)∏岸?，英語135?數(shù)學(xué)語文120?四級600?高中獲優(yōu)秀畢業(yè)生和專項獎學(xué)金，鋼琴十級樂理三級，大學(xué)期間勤工儉學(xué)獲新生獎學(xué)金，卓越杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎

獲得英語四六級證書，考研英語80+，高考數(shù)學(xué)120+，高考英語125+，高考理綜250+

在中國研究生電子設(shè)計競賽中獲得省級三等獎、通過CET6級、參加全國大學(xué)生英語競賽和全國等級翻譯考試。

性格開朗，積極樂觀，曾獲以下獎項： 綜合獎學(xué)金二等3次、三等 4 次 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市二等獎； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市一等獎； 2021-2022 學(xué)年第二學(xué)期獲得全國大學(xué)生統(tǒng)計建模重慶市二等獎； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模 H 獎； 實習(xí)期間被評為雙福育才中學(xué)?！皟?yōu)秀實習(xí)生”； 2020-2021 學(xué)年第一學(xué)期參加“三春湖杯”創(chuàng)業(yè)計劃并成為立項項目 2020-2021 學(xué)年第二學(xué)期獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽院二等獎 多次評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀志愿者”稱號

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個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學(xué)生，對語言學(xué)習(xí)充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學(xué)習(xí)，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級中名列前茅。同時，我積極參與各類英語競賽，抓住每一個機會提升語言表達、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，追求更高目標。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務(wù)英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學(xué)生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學(xué)生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔(dān)任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學(xué)生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級（TEM-4）、大學(xué)英語四級（CET-4） (2) 國際文化交流 自幼學(xué)習(xí)古箏13年，不斷探索古箏與外語的結(jié)合，在演出中積極與各國各界人士交流，運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術(shù)交流活動（新加坡站） 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔(dān)任表演及翻譯

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曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語教師并擔(dān)任教研組長。英語專業(yè)八級、雅思7分、劍橋少兒英語認證教師及口試考官，自1997年起從事K12英語教育培訓(xùn)，并多次參與上海市中考英語閱卷工作。授課以英語為主，輔以中文有助學(xué)生精確掌握；輔導(dǎo)學(xué)生來自上海外國語小學(xué)、平和國際、協(xié)和國際、英國外籍人員子女學(xué)校等，受到家長學(xué)生的好評與長期聘用意向認可。