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幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,美術(shù),書法,陶藝,剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫
高中參加過作文競賽獲得二等獎(jiǎng),大學(xué)專業(yè)需要學(xué)習(xí)韓語以及英語,英語四級(jí),中高考英語成績可觀。數(shù)學(xué)中考140+,高考110+。軟件類會(huì)編程建模,藝術(shù)方面國畫十級(jí)證書,素描八級(jí),軟筆8級(jí)
小學(xué)陪讀,,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫
本人上海大學(xué)大二在讀,擅長低年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)以及美術(shù)專業(yè)知識(shí),2022上海市美術(shù)聯(lián)考素描單科全市前50名,初高中語文成績平均125,擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長,已過四級(jí)。為人心細(xì)踏實(shí)有耐心,性格開朗,大學(xué)在校期間負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)展策展項(xiàng)目、校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,多次參加公益項(xiàng)目以及支教活動(dòng)。家里有一個(gè)妹妹,擅長陪伴、引導(dǎo)小孩。
小學(xué)陪讀
擁有高中英語教師資格證,善于溝通,有足夠的耐心,有毅力,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)
大學(xué)化學(xué)
在高中時(shí)曾獲得第三十五屆化學(xué)奧林匹克初賽河南省第五名,決賽全國二等獎(jiǎng),通過強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入復(fù)旦。在復(fù)旦獲得新生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng),在化學(xué)系排名前百分之二十
書法
性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),能與學(xué)生友好地溝通交流;多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金
論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研
博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向,具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng):聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制:研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制,并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富: 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等,指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn): 1、啟發(fā)式指導(dǎo):注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合:結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題,為學(xué)生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo):針對(duì)論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo),幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表,提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新:鼓勵(lì)學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
英語四級(jí),英語六級(jí),成人高考,專升本
老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語; 授課年級(jí): 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國語言與文學(xué)專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語經(jīng)驗(yàn)豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語學(xué)校及中學(xué)英語教師。 教學(xué)特點(diǎn): 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體,以方法為手段,幫助學(xué)生提高成績(能力)。該教師性格開朗,上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿意成績, 深得學(xué)生及家長的認(rèn)可; 可教授初、高中英語, 四、六級(jí)和新概念英語等課程; 可授課時(shí)間周六上午及周日下午。
小學(xué)英文版教材
主要輔導(dǎo)小學(xué)和初中學(xué)生的英語,熟悉小學(xué)和初中的知識(shí)點(diǎn),掌握小學(xué)和初中各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法。增強(qiáng)小升初,初升高的提分項(xiàng)。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力,對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。 本科畢業(yè)于西安外國語大學(xué),獲得英語專八證,中學(xué)教師資格證,中教一級(jí)職稱,普通話二甲;獲得教育論文三等獎(jiǎng),優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)。 認(rèn)真負(fù)責(zé)勤勉,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,因材施教,針對(duì)不同基礎(chǔ)的孩子和不同個(gè)性的孩子有不同的教學(xué)方法;英語口語地道純正,與家長順暢溝通,和孩子心里距離近;備課充分詳細(xì),找出孩子的薄弱點(diǎn),有效高效地輔導(dǎo),孩子成績顯著提高。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,日語
有耐心、有親和力,曾在日本東京交換留學(xué),畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事日語教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美,授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級(jí)小朋友。
小學(xué)陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球
初中參加數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng),高中參加數(shù)學(xué)競賽獲三等獎(jiǎng),有一定數(shù)學(xué)建?;A(chǔ),對(duì)于初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)等理科科目基礎(chǔ)知識(shí)很了解。對(duì)于乒乓球,籃球,臺(tái)球十分特長。
閩南語,美術(shù),民族舞,演講與主持,公務(wù)員考試,初中文科英文版
同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè),高考總分633省排名166位,擅長語文英語及文科綜合,四六級(jí)600+,本科期間成績優(yōu)異,本專業(yè)排名10/64,獲同濟(jì)大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富,協(xié)調(diào)交流能力強(qiáng),曾任,同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生發(fā)展部部長 興趣特長多樣(舞蹈,鋼琴,古箏,繪畫,羽毛球,水球等)現(xiàn)為同濟(jì)大學(xué)學(xué)生舞蹈團(tuán)成員,同濟(jì)大學(xué)水球隊(duì)成員
工作認(rèn)真,性格開朗,擅長規(guī)劃事情,有責(zé)任心,參加過全國大學(xué)生英語競賽,榮獲一等獎(jiǎng),
教師資格,,小學(xué)英文版教材
英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利。深入淺出,條理清晰,擅長將語言化繁為簡,培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)及解題興趣,重視激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。親切自然,生動(dòng)活潑,課堂氛圍輕松、課后聯(lián)系緊密。變機(jī)械模仿為積極的思考,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá);把課程后的日常打卡和拓展答疑轉(zhuǎn)化為實(shí)質(zhì)性的知識(shí)積累和可視化的學(xué)習(xí)進(jìn)步。高效課堂,講解直觀,善抓重點(diǎn),純干貨輸出,幫助學(xué)生節(jié)省時(shí)間,快速提分。
小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,健美,瑜珈,計(jì)算機(jī)基本操作,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
第35屆全國青少年科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng),2024挑戰(zhàn)杯三等獎(jiǎng),2023-2024學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),第二屆長三角教育技能大賽三等獎(jiǎng),上海杉達(dá)學(xué)院科教技能大賽一等獎(jiǎng)
英語四六級(jí)已過,有高中化學(xué)教師資格證 三年一對(duì)一經(jīng)驗(yàn) 耐心細(xì)致溫柔
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