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精準普通話,論文指導
26年中學語文教學,市級優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,語文優(yōu)質課比賽一等獎,特別擅長語文閱讀與作文教學及其輔導
游泳
大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二,高三時期獲黃浦區(qū)三好學生,校三好學生等,曾是游泳國家級運動員
平面設計,初中信息技術
1.文學素養(yǎng)較高,獲得多次省級寫作比賽獎項,多篇文章在報刊發(fā)表。注重答題的方法方式,擅長總結,語言生動。高考語文成績138(滿分150) 2.數學成績較為優(yōu)良,高考成績125滿分150,參加過奧數競賽獲得市賽三等獎,同時思維開闊,能夠很好的把握題目中說蘊含的知識點以及對知識進行系統(tǒng)的總結。 3.有AutoCAD、工程制圖等方面的專業(yè)知識,參加工程制圖二維市賽培訓,能夠幫助有興趣的學生開發(fā)相關特長,同時,可以幫助建立較強的空間思維能力 4.本人擅長與學生交流溝通,為人和善耐心,愿意與家長進行溝通與交流,也很樂意與學生建立亦師亦友的良好關系,幫助孩子有良好的學習心態(tài),建立良好的學習積極性
AMC8
【經驗與自評】: 1.本人各階段成績優(yōu)異,2022年重慶市理科高考成績662,理綜293 2.曾獲全國中學生數學競賽高中組全國二等獎,并于高中三年的大考中多次取得數學年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進行過各階段的數學輔導,了解各階段學習要求和教學方法,且在初高中六年時間多次代替數學老師講課,受邀向同學分享數學的學習方法。 4.為在校大學生,時間較充裕,有充足的時間備課授課;理解學生學習需求,溝通能力強,懂得怎樣與學生交流,能與學生建立積極良好的教學關系。 5.性格開朗,有耐心,善于溝通,可以和家長及時溝通以調整教學方向,實時聽取學生反饋調整授課進度,同時可以輔導學生其他理科的作業(yè)問題。 6.經驗豐富,已經輔導五個高中學生,其中一個去年高考,從平常70分左右提升到高考數學近110的成績,另外四個學生也有顯著提升;還輔導了6個小學生,主要負責小奧及AMC8的教學與提高,其中有一個學生于去年升學至市北初級中學,還有一個學生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,英語四級,英語六級,日語
本人為上海外國語大學日語專業(yè)大四學生,已過英語四六級(均分630+)且閱讀板塊滿分,擁有日語N1證書、日語專業(yè)四級證書和英語四級專業(yè)證書(等級優(yōu)秀)。2018年中考廣元市全市前30名,2021年四川省高考總分640+,數學單科135,英語單科145??奢o導中小學全科,對學生有耐心,教學效果佳。
小學陪讀
高考英語128,數學115,在新東方一對一學習6年,有豐富的應試技巧和題型解決方案,能夠更好的幫助小朋友去適應數學和英語的學習,也帶過1年家教,家教經驗豐富,詞匯量6000?,數學水平高
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
本人性格活潑開朗,對幼兒教育有多年經驗,有高中音樂教師資格證。 大學主修鋼琴,懂得學童心理,同時也擁有豐富的教育經驗,5歲學習鋼琴,多次帶學生參加比賽,在2021年柴可夫斯基國際音樂比賽獲得優(yōu)秀指導教師獎。對樂理考級也有豐富的經驗,多次帶樂理大課,學生合格率100%。 全國音樂考級鋼琴10級 全國音樂考級聲樂10級 在校期間多次獲得校獎學金 國家勵志獎學金 常年從事鋼琴教學,多次常年從事鋼琴教學,多次為學生舉辦過小型音樂會,課后會督促學生發(fā)作業(yè),并積極指導,認真負責,誠心誠意為家長學生考慮,目前主要專職從事家教音樂老師
小學陪讀,,,中考心理輔導,鋼琴
人際溝通能力較強:目前在校學生會和院學生會任職部長一職,統(tǒng)領部門六十余人,曾主持迎新晚會,校舞蹈團演出等數千余人次參加的大型活動。 學術能力較強:目前已經跟隨導師開啟多聚化和物的相關課題研究,在無機化學,分析化學,數學物理方面比較擅長。近一半成績取得滿績 較有音樂天賦:目前已經通過業(yè)余鋼琴十級考核 目前獲得優(yōu)秀團員,優(yōu)秀班干部等榮譽
高考成績642(英語136,數學126) 大學英語四級610,六級596 本人有足夠的耐心,會引導學生掌握知識點;認真負責。
一直在高中數學教學第一線,熟悉高中數學及高考要求,有豐富的教學經驗。善于提優(yōu)補差及促進中等生向優(yōu)等生轉化,能因材施教,對學生有耐心。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國人中文,精準普通話,吉它
個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
第十一屆“自強杯”講課說課大賽一等獎
本科校級數學競賽獲得一等獎, 獲得十四屆全國數學競賽(數學B組)三等獎,國家高級中學數學教資資格證
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上海等級考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語四級526 有暑托班輔導經歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂學院十級證書
英語口語,新概念英語,小學英文版教材,小學陪讀,初中文科英文版,初中理科英文版,,牛津英語,劍橋英語,,ISIB,A-Level,,,AMC8,AP
我精通英語和數學以及熟悉英文版國際教材和體制內教材,墨爾本精英高中就讀,悉尼大學本碩畢業(yè),專業(yè)為經濟和金融雙專業(yè)(以澳大利亞高考成績位于全州的前9%,被澳洲8大全部錄取,最后自己選擇悉尼大學)性格:開朗外向,做事認真,對于我來說最大的優(yōu)點就是有耐心。教學模式:拒絕枯燥乏味學習方式,結合中西方教學營造輕松的氛圍。
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