小學(xué)托管

本科成績專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生

小托福,小學(xué)英文版教材,,,A-Level,IB,英語六級,英語四級,專升本,會計

可輔導(dǎo)年級及科目 小學(xué) 初中 高中 英語 數(shù)學(xué)語文 資質(zhì)：托福成績：102 雅思8分

高等數(shù)學(xué),乒乓球,籃球

擅長數(shù)學(xué)物理，考研數(shù)學(xué) 140 分，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有自己的理解，對于數(shù)學(xué)和物理的輔導(dǎo)有豐富的經(jīng)驗和方法，英語六級（474分）

本人從教近30年，熟悉中小學(xué)教材體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提優(yōu)補差有方法，效果顯著。

本人較擅長數(shù)學(xué)，中考數(shù)學(xué)138 英語130 語文120 高考數(shù)學(xué)108 英語已過四級 初中數(shù)學(xué)筆試已過 初中數(shù)學(xué)教資筆試已過 初中數(shù)學(xué)教資筆試已過 已過初中數(shù)學(xué)科三 已過初中數(shù)學(xué)科三

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,古箏,美術(shù),攝影,陶藝,剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,服裝設(shè)計,卡拉OK/歌詠

性格好，可以虛心聽取接受要求，會在假期教家里親戚小孩。河南人，教育基礎(chǔ)夯實，因愛好美術(shù)和攝影，從幼兒園開始一直進(jìn)行素描基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，初中開始每學(xué)期進(jìn)行集訓(xùn)訓(xùn)練，對形體和審美的掌握度高。服裝設(shè)計為藝術(shù)啟蒙，清華美院、中央美院初試合格，中國美術(shù)學(xué)院合格，北京服裝學(xué)院全國第62，四川美術(shù)學(xué)院全國前200。有留學(xué)意愿，時尚傳媒雙修。平時有約拍兼職，設(shè)備佳能r?6。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

熟悉教材，講義完備，有小初高中語文任教經(jīng)驗，帶領(lǐng)學(xué)生文本分析能力強。數(shù)學(xué)英語也可輔導(dǎo)，有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗。性格開朗活潑，善于引導(dǎo)。擅長書法，閱讀與寫作，培養(yǎng)學(xué)生語文興趣。

高等數(shù)學(xué)

【自我介紹】： ?? 張老師，男，2017年畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)，在上海從事初中數(shù)學(xué)教育多年，2017年起至今一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有高中教師資格證書，普通話：二級甲等 校獎學(xué)金獲得者

幼兒陪玩

本人性格外向活潑開朗，有耐心，善于溝通，善于解決和發(fā)現(xiàn)問題

曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎，就讀大學(xué)期間，兩次獲得院級獎學(xué)金與優(yōu)秀團(tuán)員榮譽證書，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

幼兒陪玩,幼兒托管

教學(xué)認(rèn)真，性格開朗，喜歡喝小朋友打交道，主要教授學(xué)習(xí)方法，能設(shè)身處地地解決問題

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,法語

我性格親和有耐心，做事有條理，負(fù)責(zé)任。外語成績優(yōu)秀還會法語，法語考過專八。得過D I全國頭腦思維大賽二等獎，上海市科技創(chuàng)新大賽二等獎。

高等數(shù)學(xué)

英語：四六級；榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀社團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽稱號；獲得校級一等獎學(xué)金，學(xué)術(shù)二等獎學(xué)金，以第一負(fù)責(zé)人參與挑戰(zhàn)杯獲得市級銀獎，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海市銅獎，第三屆中國研究生雙碳創(chuàng)新與創(chuàng)意大賽三等獎，第十一屆全國大學(xué)生能源經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)創(chuàng)意大賽上海賽區(qū)一等獎等，共計榮獲11項比賽榮譽

參加工作以來一直在一線從事高中化學(xué)教學(xué)工作，本科學(xué)歷一級教師職稱，對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握；熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難和弱點，針對不同學(xué)生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領(lǐng)，又能深入淺出；與學(xué)生溝通能力良好，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，著重于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，有自己得特色講義