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語文老師(小初) 線下授課經(jīng)驗(yàn)10年以上 上海理工大學(xué) 文學(xué)碩士研究生 教師語錄 方法比努力更重要! 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 非常熟悉體制內(nèi)學(xué)校的教學(xué)體系,清楚上海小學(xué)語文的學(xué)情考情,且擁有公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所帶小學(xué)階段學(xué)生期末考核均為優(yōu),廣受家長好評。 熟悉上海中考考綱考情,多年初三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)。所帶學(xué)生有中考達(dá)135分以上,并成功鯉魚躍龍門進(jìn)入復(fù)附、上中、華二讀書的。同時(shí)也有不及格或基礎(chǔ)一般的學(xué)生,經(jīng)過輔導(dǎo),成績達(dá)到120-130分的。 教學(xué)特點(diǎn) 主攻閱讀和寫作,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。擅長寓教于樂,分模塊教學(xué),將復(fù)雜的文學(xué)知識以生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行傳授,激發(fā)學(xué)生對于語文的興趣與熱愛。 優(yōu)秀案例 曾幫助三名小學(xué)三年級學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi),語文成績提升20-40分。 曾幫助一名全日制初三學(xué)生在兩個(gè)月內(nèi),從二模89分提分至中考124分,(作文從C類達(dá)到A類)成功進(jìn)入理想學(xué)府。 教學(xué)風(fēng)格: 嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,靈活運(yùn)用。
春考英語120
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本人教學(xué)熱情負(fù)責(zé),且極具耐心,希望讓學(xué)員學(xué)到真正的知識。本人邏輯思維清晰, 可以很好地幫助學(xué)員搭建學(xué)習(xí)的框架。本人愛好廣泛,可在課余時(shí)間與學(xué)員交流鋼琴、圍棋、畫畫等興趣愛好。
擅長英語 初高中多次參加校內(nèi)外英語競賽均取得不錯(cuò)的成績
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高中選生物,歷史,政治 生物成績A 歷史成績B? 。在校數(shù)學(xué)成績良好
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英語四六級已過,高中期間獲過三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,大學(xué)期間得過校級獎(jiǎng)學(xué)金,普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰,本科在讀期間在復(fù)旦大學(xué)輔修金融學(xué),性格開朗,善于與人溝通,喜歡健身和旅游!
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高中任語文課代表、團(tuán)支書;大學(xué)在校期間任生活委員,多次獲校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,有豐富的家教經(jīng)驗(yàn);工作后見習(xí)期獲區(qū)見習(xí)考評優(yōu)秀。有較強(qiáng)的責(zé)任心與耐心,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,循序漸進(jìn)地得到提升。
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初中畢業(yè)于浦東新竹園中學(xué),高中以優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于上海市進(jìn)才中學(xué),就讀于上海理工大學(xué)國貿(mào)專業(yè)。高中四年與大學(xué)都在班中擔(dān)任班長職務(wù)。通過英語四六級,獲得大一上獎(jiǎng)學(xué)金。了解上海考試政策以及課本教學(xué)內(nèi)容。
1.獲得過英語四、六級,全國計(jì)算機(jī)二 級2.個(gè)人對教學(xué)有濃厚興趣,很有耐心 3.我會(huì)總結(jié)學(xué)生比較容易接受的教學(xué)方式,讓學(xué)生系統(tǒng)地補(bǔ)課4.高中時(shí)期校級數(shù)學(xué),物理競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。大學(xué)物理數(shù)學(xué)滿績點(diǎn)。
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中英合作學(xué)校學(xué)習(xí)。英語已過六級。曾有一年家教輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生相處融洽
為人老實(shí)認(rèn)真,教學(xué)細(xì)心,注重學(xué)習(xí)方法,理科比較優(yōu)秀
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