校內(nèi)高數(shù)競賽二等獎 校內(nèi)大物競賽一等獎 校三好學生 校優(yōu)秀畢業(yè)生 網(wǎng)頁設計師 創(chuàng)意設計師

高等數(shù)學,精準普通話,上海話,C語言,公務員考試,教師資格

本科期間每年獲專業(yè)獎學金 數(shù)學建模美賽二等獎*2 藍橋杯軟件競賽C++上海市一等獎全國二等獎 上海市市級大創(chuàng)項目*2 優(yōu)秀實習生 優(yōu)秀畢業(yè)生

小學陪讀,,中考心理輔導,,高考心理輔導

從事教育工作三年，一對一家庭教育經(jīng)驗豐富，擅長邏輯思維和心理輔導，性格活潑，熱愛美的事物，希望通過走進孩子的心靈，透過愛心、耐心和持續(xù)鼓勵，幫助引導孩子的成長，發(fā)現(xiàn)恩賜激發(fā)夢想，運用夢想目標計劃行動，培養(yǎng)良好的習慣和自我管理能力，建立自信，提升學習能力，做家長和孩子溝通的橋梁。 大學英語四級、普通話二級甲等、全國計算機等級二級、駕駛執(zhí)照

曾經(jīng)擔任過晚托班老師，善于和孩子溝通，幫孩子找到學習中的優(yōu)缺點，強化孩子的優(yōu)點，幫助彌補孩子的缺點，課余時間會和孩子進行其他活動的交流。注重孩子學科教育和品格教育全面發(fā)展。 有三年的經(jīng)驗與教學技巧，學習美國ACI注冊國際心理學課程，喜歡關注孩子內(nèi)心的狀況，幫助他激發(fā)孩子內(nèi)在學習動力。

本人于2016年畢業(yè)于華東理工大學化學工程專業(yè)碩士學位，不論小學初中高中至大學，在校期間成績優(yōu)異，連續(xù)四年獲得課程獎學金，自大二起通過學校勤工助學家教部的培訓開始了之后六年的家教經(jīng)歷，輔導過數(shù)十位學生，其中兩位由初三帶至高三，主要課程初高中數(shù)理化及英語，我對自己的評價是認真踏實，有責任心和耐心，能夠耐心并且讓人易于理解地解疑答惑，能夠和學生成為朋友，用心交流。大學期間順利獲得大學英語四六級證書，全國計算機二級證書，中級口譯筆試，課程獎學金（連續(xù)四年），優(yōu)秀學生干部

小學接送

我是一名師范生。大學期間上了無數(shù)次講臺，也在學校附近做兼職。去新疆實習支教一年，現(xiàn)為一名教師。受過美國ACI國際注冊心理咨詢師的培訓，獲得家庭教育指導師和雙基指導師的證書。 善與抓住孩子的內(nèi)心，讓孩子從內(nèi)在動力出發(fā)。對學習產(chǎn)生興趣。

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從小掌握學習要領，奧數(shù)三年級開始第一名，保送高中，保送出國，英語超贊，還會說荷蘭語，喜歡和小孩子交流，有耐心

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本人擅長幼兒教學，用愛心去陪伴孩子的成長。同時，我可以教小學全科，初中情況，高中物理。

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耐心責任心，計算機二級，普通話甲級，英語四級，非學歷教師資格證，美國ACI心理學證

小學英文版教材,,,外國人中文,精準普通話

書法

小學陪讀

1.自我描述： 本人性格溫柔并且穩(wěn)重有耐心，非常喜歡與孩子相處，擅長與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，促進孩子與父母之間的溝通。通過系統(tǒng)的教育心理學等方面的培訓，對于不同階段不同狀態(tài)的孩子有不同的教學方案，非常樂意幫助孩子解決學習與成長上的問題，不僅幫助孩子學習成績的提升，更重要的是幫助孩子品格方面的培養(yǎng)。 2.特長展示： ①大學開始就做家教，大學里面獲得各類獎項，比如學習優(yōu)秀獎、優(yōu)秀學生獎、優(yōu)秀志愿者、大學生科研創(chuàng)新計劃優(yōu)秀獎等等； ②基本我教過的課，家長都非常主動地要求加價，將我主動分享給其他的家長。 ③與孩子們相處的過程中，很有孩子緣，孩子們與我接觸后非常的喜歡我，很愿意聽我的話；目前是專職的老師，專門教初中的數(shù)理化、小學全科。

外國人中文

大學本科獲得一等獎學金，考研英語成績69，碩士畢業(yè)論文被推薦參加優(yōu)秀論文評審。本人較有耐心，思維邏輯能力、表述能力、觀察能力較強，可根據(jù)學生知識漏洞進行知識教授。相信世上沒有笨的學生，只因為沒有得到好的引導。

運用心理學方法幫助學生，自主學習，引導學生，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學習學習方法。

小學英文版教材

英語較好，工科女，數(shù)理化較好

曾經(jīng)線上帶過多名學生，多取得優(yōu)異成績。擅長初中物理，高中數(shù)學。