幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,兒童畫

普通話二甲證書，英語四級證書，計算機(jī)二級證書

小學(xué)英文版教材,,,,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語四級,高等數(shù)學(xué),英語六級,外國人中文,雅思

我畢業(yè)于新加坡國立大學(xué)，專業(yè)是電子與計算機(jī)工程。我曾獲得人民一等獎學(xué)金，優(yōu)秀畢業(yè)論文，所以我有較好的文字表述能力，能夠勝任理科學(xué)科。同時我的英語是四六級優(yōu)秀，雅思7分，所以我可以勝任英文教學(xué)工作。期待您的賞識。

小學(xué)陪讀

大學(xué)期間就做兼職家教，大學(xué)畢業(yè)后一直從事一對一私家教師，主要教小學(xué)全科，初高中數(shù)學(xué)，對不同階段的孩子都有針對性的方法去幫助孩子，本身對數(shù)學(xué)非常感興趣，大學(xué)期間在高等數(shù)學(xué)競賽中獲得大連市高等數(shù)學(xué)競賽三等獎

我在大學(xué)期間一直有兼職做家教，做了兩年多，先后輔導(dǎo)過小學(xué)四年級，五年級，初二，初三的孩子，我高中學(xué)的是理科，擅長理科科目

高等數(shù)學(xué),英語六級,考研,會計從業(yè)資格,證券從業(yè)

個性活潑，富有耐心，邏輯思維能力強(qiáng)，英語六級水平，英語口語可正常交流。從小數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，考研數(shù)學(xué)139分

小學(xué)陪讀

本人從小成績拔尖，多次獲得省級市級優(yōu)秀學(xué)生稱號

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

輔導(dǎo)學(xué)科-- 小學(xué)全科、初中物理數(shù)學(xué) 教學(xué)特色-- 喜歡和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，尤其是小孩子，因為他們太可愛。注重提升學(xué)習(xí)成績，品格習(xí)慣的養(yǎng)成，擅長引導(dǎo)和激發(fā)興趣，教給方法和理念，陪伴孩子，聆聽孩子的心靈，與孩子心與心交流，涉及一些心理學(xué)方面的潛移默化的感染。 及時反饋，積極與家長溝通，獲得孩子信賴，孩子學(xué)得開心，興趣變濃。成績提升較快，孩子改變明顯。 我的教齡是三年，經(jīng)驗豐富，注重方法引導(dǎo)。 家教案例-- 1.小學(xué)二年級，一個學(xué)期，成績從70提到99，從不喜歡計算題到每次做數(shù)學(xué)題都主動拿計時器起來規(guī)定時間 2.三年級學(xué)生，一個月，閱讀習(xí)慣建立，語文成績提高 3.六年級學(xué)生，一個學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣從到處亂跑到能安穩(wěn)坐下學(xué)習(xí)，成績保持90分以上（學(xué)生家長非常認(rèn)同我，覺得我認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有愛心） 4.四年級學(xué)生，學(xué)生從學(xué)校老師和家長想放棄的狀態(tài)，經(jīng)過一個學(xué)期，得到班級最佳進(jìn)步獎（家長覺得我是遇到最負(fù)責(zé)的老師） 5.初三學(xué)生，學(xué)生不與其他人說話，有點自閉，但是家長說學(xué)生喜歡我多過其他老師

從業(yè)資格,英語四級,英語六級

本人于2016年畢業(yè)，在校期間成績優(yōu)秀，每年榮獲三好學(xué)生及校獎學(xué)金，榮獲一次國家獎學(xué)金。本人性格樂觀開朗，積極向上。

小學(xué)陪讀

性格外向，有耐心，邏輯思維比較強(qiáng)，喜歡看書，大學(xué)期間擔(dān)任過讀書協(xié)會社長，并在校期間得過多次獎學(xué)金

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

四級證書

英語四級,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語

我本科就讀于上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系，研究生就讀于美國哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計系，今年6月畢業(yè)，小學(xué)初中高中時參加過各類全國數(shù)學(xué)競賽，希望杯二等獎，全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎，中級口譯證書，大學(xué)英語四級621分，六級優(yōu)秀，托福100+ gre320+，可教授英語，數(shù)學(xué)物理化學(xué)，上海市物理競賽二等獎，全國化學(xué)競賽二等獎

本人在校期間數(shù)理化較好，有比較靈活的思考方法，性格開朗，比較有耐心。每周一到周五7點~9點。周六周日不限

有過多次家教經(jīng)驗

碩士畢業(yè)，喜歡教學(xué)工作，對小朋友很耐心。