和平型，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格 ，愛好籃球

活潑開朗，有耐心，擅長數(shù)學(xué)化學(xué)

初中信息技術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作,C語言

一直致力于一對一教育事業(yè)，針對每個學(xué)生制定個人專屬教學(xué)方案。曾出國菲律賓工作一年，英語交流和工作。目前專做小學(xué)初中數(shù)學(xué)、物理，不斷研究教學(xué)技巧和提升授課能力，同時，從孩子內(nèi)心出發(fā)，與學(xué)生做朋友、發(fā)掘孩子特點(diǎn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力，讓孩子對學(xué)習(xí)有個全面正確的認(rèn)識，從根本上解決孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題。

小學(xué)陪讀,,初中信息技術(shù)

獲得2022年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生；

A-Level,IGCSE

任教Alevel數(shù)學(xué)，具有國內(nèi)大學(xué)會計(jì)和高中數(shù)學(xué)雙教師資格證。新西蘭奧克蘭大學(xué)3年會計(jì)專業(yè)研究生留學(xué)經(jīng)歷，曾在上海某高校會計(jì)專業(yè)任教兩年，雅思7.0，BEC商務(wù)英語高級，大學(xué)英語六級，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)本科4年雙語專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對英語和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和理解。圍棋業(yè)余5段，曾任大學(xué)圍棋社社長，邏輯思維能力出色。大二時曾做過一年高中地理家教?？奢o導(dǎo)國內(nèi)小學(xué)-初中-高中數(shù)學(xué)，出國留學(xué)IGCSE/A Level/O Level數(shù)學(xué) 會計(jì)學(xué)；也可輔導(dǎo)圍棋。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

專職語文老師，七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專注教授中小學(xué)語文，目前曾在昂立擔(dān)任中小學(xué)語文老師，整編了一套系統(tǒng)幫助學(xué)生提升閱讀和寫作的方案，學(xué)生短期提升很快。 老師本人也曾獲得全國比賽文學(xué)優(yōu)秀獎，有多篇作品發(fā)表在國家級文學(xué)刊物報(bào)刊，作品入選《2020年當(dāng)代散文詩歌精品選》出版。

本科畢業(yè)于廈門大學(xué)，碩士畢業(yè)于英國格拉斯哥大學(xué)。大學(xué)期間有兩年家教經(jīng)驗(yàn)，曾幫助學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)班級名次上升二十名。本科畢業(yè)后在新東方優(yōu)能中學(xué)就職半年，工作表現(xiàn)優(yōu)異，所帶學(xué)員成績提高明顯，獲得家長和學(xué)員的一致好評。

性格溫和外向，善于溝通，注重教學(xué)方式，舉一反三

1，大二在湖南省衡東縣沃克美語輔導(dǎo)過初一、初二、初三數(shù)學(xué)，學(xué)生的成績有一定的提高，得到家長一定的認(rèn)可。 2，大三在白沙洲一家人教育從事初一、初二、初三英語，并在此期間考取初、高中英語教資。 3，大四從事初三中考數(shù)學(xué)英語以及初二生地，孩子的成績?nèi)〉孟喈?dāng)大的進(jìn)步。

耐心教學(xué)，態(tài)度良好，因材施教，有獨(dú)立思想提高教學(xué)

主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，物理，奧數(shù)，擅長理科授課。 徐老師，畢業(yè)于國家教育部直屬的211工程大學(xué)-南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。具有非常豐富的小學(xué)數(shù)學(xué)及奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上海地區(qū)教授的孩子遍布耀中國際，進(jìn)才，實(shí)驗(yàn)，報(bào)童等學(xué)校的學(xué)生。輔導(dǎo)孩子系統(tǒng)的進(jìn)行課程，尤其擅長幫助孩子查漏補(bǔ)缺。系統(tǒng)幫助孩子提高成績。非常熟悉初中的課程體系。 ? 善于與孩子建立關(guān)系、走進(jìn)孩子的內(nèi)心，善于幫助注意力不集中、作業(yè)拖拉的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課風(fēng)格幽默，深受孩子喜歡。教學(xué)過程中愛和真理并行。 ? 在課程進(jìn)行過程中，每一堂課都會有5大模塊：知識樹，知識精講，挑戰(zhàn)極限，課堂內(nèi)外，及作業(yè)。為孩子診斷，在教學(xué)過程中，為孩子量身制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。 ? 有耐心、責(zé)任心、愛心，熱情開朗富有親和力，喜歡孩子，也懂得如何與孩子相處，深受孩子的喜歡，廣受家長好評，懂得給不同孩子最適合的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)孩子慢慢建立起了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在豐富的課堂教學(xué)中，不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績，也更注重孩子品格的培養(yǎng)。

北京理工大學(xué)本碩博畢業(yè)，工學(xué)博士。畢業(yè)后就職于中國科學(xué)院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院，從事衛(wèi)星總體設(shè)計(jì)。所從事的研究工作與數(shù)學(xué)及物理緊密相關(guān)，2021年4月轉(zhuǎn)入上海交通大學(xué)做博士后研究。善于理論結(jié)合生活實(shí)際教學(xué)。

中考心理輔導(dǎo),小學(xué)陪讀

自我描述及教學(xué)風(fēng)格： 個人認(rèn)為，學(xué)生如今學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題，主要是在信心缺失導(dǎo)致的學(xué)習(xí)不積極主動和學(xué)習(xí)習(xí)慣方法的不正確造成的效率低下。針對不同的學(xué)生，老師的任務(wù)是找到學(xué)生的關(guān)鍵問題，在輔導(dǎo)過程中幫助學(xué)生建立信心和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輔助所需的學(xué)習(xí)方法和技巧，所以需要老師具有愛心和耐心，必須的知識能力。本人性格穩(wěn)重有耐性，熱愛跟孩子溝通交流，了解孩子，通過專業(yè)的教育心理學(xué)培訓(xùn)和家庭教育實(shí)踐學(xué)習(xí)，有能力幫助孩子解決遇到的學(xué)習(xí)問題，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 同時，致力于孩子的全人培養(yǎng)。從終身的影響來看待每一個孩子成長，促進(jìn)家校合一，提升家長教育效能，讓優(yōu)秀孩童更加卓越；倡導(dǎo)預(yù)防式育兒，規(guī)避成長風(fēng)險(xiǎn)，降低糾錯成本，提高孩子成才概率和建立孩子經(jīng)營幸福的能力，幫助孩子贏得更好的未來。

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本人讀書期間成績優(yōu)異，對學(xué)習(xí)階段的各個方面的知識有著獨(dú)特的理解能力，讓我學(xué)習(xí)知識能力達(dá)到事半功倍的效果，我也很樂意將這些學(xué)習(xí)能力傳授給希望進(jìn)步的孩子