幼兒陪玩,幼兒托管,,小學接送,小學托管,小學陪讀,,,中考心理輔導

1、品行良好，性格熱情善良，情緒穩(wěn)定，帶孩子有方法。擅長攝影，可以和小朋友一起交流興趣愛好。 2、參加過上海天文館，中國航海博物館等志愿者活動講解服務(wù)，擅長交流溝通，與小孩子有共同話題。 3、2022-2023大一學年獲得學校二等獎學金，目前大二。 4、性格開朗大方，善于引導孩子，不僅是學習，也包括引導孩子思想道德的完善思維拓展及良好習慣的養(yǎng)成。

第一學期專業(yè)排名前十

日語

英語六級580分以上，大一為英語專業(yè)學生，專業(yè)排名第一；通過日語N2等級考試，日語專四等級良好；清楚初中數(shù)學英語物理的基本授課內(nèi)容及N2及以下日語重點考點；中考英語分數(shù)147.5；授課認真負責，待人親切有耐心，為人樂觀開朗。擅長補差。

IGCSE

初中教師，擁有多年教學經(jīng)驗，熟悉初中數(shù)學教材，對重難點有把握，善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通，能夠根據(jù)孩子的特點因材施教，引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力。

13年畢業(yè)班教學經(jīng)驗，框架成熟，帶教學員 超過 300 人。擅長各類中檔及各類壓軸題型的提分，熟悉 上海的高考數(shù)學學情考情，對春考、秋考及上海各級重點高 中考試題型均有深入研究，善于歸納總結(jié)、幫學生梳理思路。 擅長激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的主動積極性，根據(jù)學情和教學內(nèi)容采取靈活多樣的教學方法。

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江西文科高考成績?nèi)∏?%，高中語文作文比賽校級市級獎項。數(shù)學競賽校級一等獎。國家人民獎學金二等獎，校級大創(chuàng)項目立項，大學學習委員，績點排名專業(yè)前十，CET-6已過，性格開朗溫柔，能與孩子耐心溝通交流。

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大一輕松通過四級 參與過多種多樣大型活動例如斯巴達兒童勇士賽、上海白玉蘭電影節(jié)、浪琴馬術(shù)環(huán)球大師賽、奧運會系列資格賽上海等，口語能力較強

裸考四級577 裸考六級513 24考研英語一79 大學生英語競賽A類三等獎 英音口音 普通話一乙

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英語六級，人民獎學金二等獎、三等獎，先進個人（優(yōu)秀學生） 輔導優(yōu)勢：本人擅長全科輔導，針對每一學科有專門的的教學方法。本人大學專業(yè)是社會工作，學習心理學和社會學課程，善于與學生溝通，富有耐心和責任心，做事仔細負責。

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英語六級順利通過，有一年家教經(jīng)驗，有耐心，和小朋友有共同話題。熟悉小學初中各科內(nèi)容，可以輔導作業(yè)、預(yù)習課本。熟悉高中數(shù)學內(nèi)容。

性格開朗，有耐心，擅長應(yīng)付小孩子，中考數(shù)學139

高考數(shù)學130，英語115

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2022年大學英語四級考試成績665（超清北均分50+） 2022年全國大學生英語六級考試成績620（全國前3%） 2023年獲全國大學生英語競賽一等獎 2020年獲得上海市青少年科技創(chuàng)新大賽 市一等獎 2021年獲得上海市進才中學年度人物榮譽稱號 2021年獲得上海市進才中學“生物小徽章”榮譽表彰 15年通過小升初“千人考“進入上海民辦新竹園中學 在校期間平均排名約為100-120之間 （我那一屆整個年級共有400人） 2019年中考分數(shù)589/630 語文131數(shù)學139 英語144物理88/90化學58/60 體育29/30進入上海市進才中學 在校期間平均排名80-90 年級人數(shù)為480 2022年高考分數(shù)537/660進入上海對外經(jīng)貿(mào)大學 高考英語128 其余科目因心態(tài)原因考試結(jié)果不理想 本人性格活潑開朗 與學生溝通交流0障礙 本人不屬于頂尖學生 但基礎(chǔ)知識牢固 學習方法上善于歸納總結(jié)題型 個性化分析錯題 根據(jù)所在成績段位階段性設(shè)置目標 提供考試策略 總體上穩(wěn)扎穩(wěn)打 如果您需要的是幫助孩子沖擊四校的家教，我不適合。但如果您需要的是幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打考一流市重點的家教，我自認有這樣的能力。

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我叫王聰從小學到高中，我始終以全面發(fā)展為目標，連續(xù)多年獲得“三好學生”稱號，這份榮譽不僅是對我學業(yè)成績的肯定，更是對我自律態(tài)度的認可。 在成長過程中，我尤其注重個人能力的培養(yǎng)。初中時，我憑借對語言表達的熱愛，在市級口才比賽中榮獲一等獎，這段經(jīng)歷不僅鍛煉了我的臨場應(yīng)變能力，也讓我在溝通與演講中找到了自信。進入高中后，我在保持優(yōu)異成績的同時，積極參與班級管理和社會實踐，因此獲得“優(yōu)秀學生”稱號。 我始終相信，榮譽是成長的見證，更是前行的動力。未來，我希望能與大家共同進步，在新的平臺上繼續(xù)突破自我！

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以專業(yè)前10%高績點保研至復(fù)旦大學微電子學院（直博生），本科期間曾獲得國家獎學金，省級三好學生，校一等獎學金，校級三好學生等諸多榮譽。