曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎，就讀大學(xué)期間，兩次獲得院級獎學(xué)金與優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)證書，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

中考體育,,,,,高考心理輔導(dǎo),上海話,籃球,羽毛球

我現(xiàn)就讀于同濟(jì)大學(xué)，高中來自于上海市復(fù)興高級中學(xué)，為人樂觀開朗，外向大方，善于溝通與交流。高中時曾獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,,,,外國人中文

高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開差距。 教學(xué)特點活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時也不會把課堂變成“茶話會”，善于對孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

參加教學(xué)工作以來，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟悉每個年級段的教學(xué)目標(biāo)，要求。教學(xué)手段多樣化，能真正做到因材施教：以學(xué)生需求為自己追求的目標(biāo)。力求通過自己的教學(xué)，開發(fā)學(xué)生的最大潛能！讓孩子能喜歡英語。

大學(xué)化學(xué),專升本,考研

畢業(yè)院校：華東理工大學(xué)碩士 專業(yè): 生物化工（雙一流學(xué)科） 姓名: 趙老師 性別：男 可教科目：高中化學(xué) 擅長化學(xué)啟蒙，補(bǔ)缺，拔尖，長期活躍在高考前線，今年高考學(xué)生有升到南京大學(xué) 浙江大學(xué)的 可教授的時間：平時周末寒暑假 可教授的地區(qū)： 線上全國 自我介紹:（性格、個性、特長）開朗幽默，善于與孩子交流教學(xué)經(jīng)驗，十分豐富，有過支教經(jīng)驗，經(jīng)驗豐富。 家教經(jīng)驗:有4.5年的家教經(jīng)驗，熱情開朗講課，生動形象，善于把抽象的東西形象化幽默風(fēng)趣引人入勝

曾多次獲得國家勵志獎學(xué)金及校級專業(yè)獎學(xué)金；獲第十三屆及第十四屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽四川省一等獎；四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生

學(xué)習(xí)方面，我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，提高教學(xué)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)

高等數(shù)學(xué),C語言

擅長高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，物理，思維活躍，溝通能力強(qiáng)，喜歡優(yōu)化方法，探究學(xué)科本質(zhì)，高中生地雙a+，物理a，可教的科目:上海高中數(shù)學(xué)，物理，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，c語言入門，工程制圖，大學(xué)物理。

外國人中文

經(jīng)歷 ·大學(xué)英語四、六級證書 (CET-4，CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學(xué)邏輯”課程獲“優(yōu)秀學(xué)員獎”，擅長從邏輯的角度設(shè)計語文教學(xué)安排。 ·參與華二附中“古文字進(jìn)中學(xué)”項目，為同學(xué)講授古文字，獲華二 老師好評，講課分?jǐn)?shù)為99分。 特長 為吳涇中學(xué)學(xué)生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗豐富：利用課余時間做家教兼職，備課認(rèn)真，有豐富的家教經(jīng)驗。 .善于表達(dá)：口語表達(dá)能力強(qiáng)，了解學(xué)生思維，把知識點講的通俗易懂。 .因材施教：會根據(jù)學(xué)生的理解能力換位思考，制定1v1的個性化輔導(dǎo)方案。 ·耐心負(fù)責(zé)：善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，加強(qiáng)薄弱的點，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話,上海話,教師資格

高中語文教師資格證。帶過外國籍初中生以及體制內(nèi)小學(xué)生。在體制內(nèi)初中有過一學(xué)期實習(xí)經(jīng)歷。主要負(fù)責(zé)七八年級各一個班的語文教學(xué)以及其中七年級班級的班主任工作。

吉它,尤克里里

2023年上海市行業(yè)主題演講活動 三等獎 2013年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽 銅獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項比賽 銀獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項比賽 金獎 上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽榮譽(yù)證書 第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂 三等獎 2010年學(xué)生藝術(shù)節(jié)西樂 一等獎

小學(xué)陪讀,,,,,,,吉它,籃球,游泳,乒乓球

華東政法大學(xué)法學(xué)本科在讀，高中畢業(yè)于成都七中；初高中時成績優(yōu)異，常年位于班級前列，尤其擅長數(shù)學(xué)、物理、英語等科目；有過家教經(jīng)歷，講題耐心、思路清晰、善于與學(xué)生溝通，學(xué)生反饋較好；高中理科生，大學(xué)法學(xué)生，文理兼修，思路開闊，學(xué)習(xí)能力綜合全面；愛好廣泛，喜愛閱讀、籃球、吉他，陽光活潑，能給學(xué)生帶來積極正面的影響。

鋼琴

自幼學(xué)習(xí)鋼琴，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，有責(zé)任心。致力于培養(yǎng)每位學(xué)生的音樂潛能，注重啟發(fā)式與體驗式學(xué)習(xí)，十年鋼琴專業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗，讓學(xué)生在輕松愉快中掌握鋼琴藝術(shù)。 因材施教：根據(jù)每位學(xué)員個性特點和學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定個性化教學(xué)計劃，使不同水平的學(xué)生都能在輕松愉快中獲得提升。 親和力強(qiáng)：善于與孩子溝通，建立良好的師生關(guān)系，使他們愿意表達(dá)自己的想法，從而更好地理解音樂. 責(zé)任心強(qiáng)且細(xì)心耐心：關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，為每位學(xué)生提供及時反饋，并幫助他們克服困難，實現(xiàn)進(jìn)步。

健美,體操,瑜珈,保齡球,高爾夫,乒乓球,羽毛球,籃球,足球,排球,教師資格

上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗 東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗 某中學(xué)實習(xí)教師

首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆，目前從事家教工作已有2年，并在這個過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。在此，我想借此機(jī)會向您簡要介紹一下自己，讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師，我非常注重與學(xué)生建立積極、和諧的師生關(guān)系。我性格開朗、耐心細(xì)致，善于傾聽學(xué)生的想法與困惑，能夠根據(jù)學(xué)生的個性與學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整教學(xué)方法。我的課堂氣氛輕松愉快，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)性，讓學(xué)生既能放松心情，也能高效地吸收知識。我一直認(rèn)為，教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，因此，我注重在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好，包括閱讀、音樂、運動、旅行等，這些興趣不僅豐富了我的生活，也讓我在教學(xué)中更加多元化。在教學(xué)之外，我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓(xùn)課程，不斷提升自己，在教學(xué)方法和技巧上與時俱進(jìn)，力求給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)。 另外，我還特別擅長英語、語文、物理和化學(xué)，并且在這些學(xué)科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項，同時在中考中，物理和化學(xué)都是滿分，這讓我對該學(xué)科有了更加深刻的理解，能夠幫助學(xué)生更輕松地掌握知識點，突破難關(guān)。 教學(xué)理念 我始終秉承因材施教的理念，認(rèn)為每個學(xué)生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制合適的教學(xué)計劃，做到既能彌補(bǔ)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，又能激發(fā)他們的潛能，幫助他們在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。