小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

個(gè)人信息：1.多年小學(xué)生家教老師，廣受好評(píng)，對(duì)于輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)完成以及成績(jī)提升非常有經(jīng)驗(yàn)心得 2.高考分?jǐn)?shù)654分/750分，全省前1000名，成績(jī)優(yōu)異，對(duì)于各學(xué)科尤其是理科有較強(qiáng)的基礎(chǔ)和功底，同時(shí)掌握很多高效的學(xué)習(xí)方法 3.同時(shí)自己也是大學(xué)生求職老師以及棋類競(jìng)技老師，對(duì)于教學(xué)非常有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)生的提升針對(duì)性非常強(qiáng) 教學(xué)風(fēng)格：1.作業(yè)輔導(dǎo)主要以完成作業(yè)及提升效率為主，注重結(jié)果 2.對(duì)于學(xué)生無(wú)法完成的作業(yè)題目，會(huì)以知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通為重點(diǎn)，確保學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)再去完成題目，同時(shí)針對(duì)該知識(shí)點(diǎn)再出1-2道題目檢驗(yàn)成果 3.全部作業(yè)完成后，會(huì)做詳細(xì)的檢查，確保作業(yè)完成質(zhì)量 4.針對(duì)不同性格的學(xué)生采取不同的態(tài)度，該鼓勵(lì)鼓勵(lì)，該督促督促，該嚴(yán)厲嚴(yán)厲，以學(xué)生個(gè)人發(fā)展、作業(yè)完成、知識(shí)學(xué)習(xí)為核心