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本人性格開(kāi)朗，能唱能跳，也能隨時(shí)表現(xiàn)出嚴(yán)格的樣子，尤其是和孩子在一起，會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，孩子各個(gè)不同的性格特征來(lái)進(jìn)行教導(dǎo)，最重要的是看到他們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。 幼兒園的小朋友更多的是對(duì)他們陪伴和引導(dǎo)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，啟蒙式的教育，英語(yǔ)和繪本以及奧爾夫音樂(lè)的律動(dòng)。 對(duì)于小學(xué)的孩子更多的是鼓勵(lì)和給他們加添信心，品格的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣以及幫助他們提高成績(jī)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有目標(biāo)感和緊迫感，并喜歡上學(xué)習(xí)??！

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幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,韓語(yǔ)

您好，我是遼寧大學(xué)畢業(yè)學(xué)生，在大學(xué)期間積極努力，每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，考過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，韓語(yǔ)TOPIK高級(jí)，普通話一級(jí)乙等，計(jì)算機(jī)二級(jí)。作為興趣和專長(zhǎng)考過(guò)了美國(guó)ACI國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師，并且拿到了證書(shū)，目前正在進(jìn)修ACI國(guó)際心理咨詢師。大學(xué)期間獨(dú)立自主，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，曾教過(guò)高三文科數(shù)學(xué)，初二數(shù)學(xué)英語(yǔ)，小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。有人說(shuō)小學(xué)生除了提高學(xué)習(xí)成績(jī)之外，還應(yīng)該注重孩子的品格教育，并且?guī)椭B(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立積極樂(lè)觀的思考方式，我非常認(rèn)同。由于書(shū)是一生的朋友，我喜歡讀書(shū)，也注重提高孩子的閱讀能力，培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。本人有愛(ài)心，有耐心，有責(zé)任心，希望陪伴孩子成長(zhǎng)，成為影響孩子一生的老師。在孩子教育方面，難的不是提高孩子成績(jī)，而是了解孩子，用心幫助孩子學(xué)習(xí)，用愛(ài)心陪伴孩子成長(zhǎng)，我相信孩子會(huì)還給老師一個(gè)奇跡！

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普通話二甲證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)

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在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語(yǔ)和漢語(yǔ)老師，曾給幼兒上拼音課，給小學(xué)生輔導(dǎo)全科作業(yè)，中學(xué)生和高中生輔導(dǎo)英語(yǔ)。有英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證，英語(yǔ)是特長(zhǎng)，特別重視口語(yǔ)交際，會(huì)商務(wù)口語(yǔ)翻譯。有國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證，學(xué)會(huì)應(yīng)用靈活和有創(chuàng)意的教學(xué)方法，有能力全英文授課，引導(dǎo)和幫助外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶，愛(ài)唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。性格開(kāi)朗，愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)旅游。

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CET-4;CET-6;省內(nèi)計(jì)算機(jī)一級(jí)；蘇州大學(xué)文正學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)干部 ；蘇州大學(xué)文正學(xué)院人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)； 全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)MS Office高級(jí)應(yīng)用應(yīng)用。

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法國(guó)本科英國(guó)碩士，考過(guò)IELTS、TCF、TEF、DELF，擅長(zhǎng)國(guó)學(xué)數(shù)學(xué)，大學(xué)數(shù)學(xué)科目全部滿分。

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教師資格證

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經(jīng)過(guò)專業(yè)的家庭指導(dǎo)師培訓(xùn)，有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)，不僅幫助學(xué)生提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是幫助他們養(yǎng)成良好的品格。人不是被教育的而是被提醒的，帶著愛(ài)心去與孩子相處時(shí)贏得了很多孩子的喜愛(ài)與認(rèn)可。

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優(yōu)秀畢業(yè)生

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機(jī)構(gòu)老師。主要負(fù)責(zé)幼小銜接拼音、識(shí)字課程。對(duì)語(yǔ)文拼音、認(rèn)字有獨(dú)特的方法，化抽象思維為形象思維。在拼音、識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作方面給予輔導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生五感，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力。教過(guò)包括海富、張江高科、建平、進(jìn)才等學(xué)校學(xué)生。熱愛(ài)孩童、富有愛(ài)心。善于走進(jìn)學(xué)生心里，與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系。致力于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生觀察力，想象力和邏輯推理能力，根據(jù)學(xué)生具體情況制定一對(duì)一輔導(dǎo)方案。 課堂氛圍活潑，教學(xué)方式靈活多變，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)提升學(xué)生興趣，寓教于樂(lè)。同時(shí)，也會(huì)幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品格，成為影響孩子的好老師。 證書(shū)：CET4,6；BEC中級(jí)；計(jì)算機(jī)二級(jí)；會(huì)計(jì)證；造價(jià)員初級(jí)證；駕照

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從大學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始家教，至今為止已經(jīng)有2年的家教經(jīng)驗(yàn)，主要教小學(xué)全科、初高中英語(yǔ) 1、最近教過(guò)的——五年級(jí)數(shù)學(xué)，孩子從30分提高到78分； 2、三年級(jí)全科，男孩 3.一年級(jí)，二年級(jí)全科，女孩，幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子有興趣的學(xué)習(xí) 本著老師必須要有愛(ài)心、耐心、信心、恒心和決心“五心”的原則來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，一對(duì)一為孩子制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，提升孩子的成績(jī)

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高中理科，班長(zhǎng)，班級(jí)排名前5，理綜排名年級(jí)前10%，本科專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，班長(zhǎng)，專業(yè)排名年級(jí)前15%;研究生企業(yè)管理專業(yè)，期間歐洲留學(xué)一年，成績(jī)10%。多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

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高中全校一二名，數(shù)理化強(qiáng)項(xiàng)，來(lái)自撫州臨川才子之鄉(xiāng)

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初中總成績(jī)從未低于年級(jí)前三，基本穩(wěn)定年級(jí)第一，曾在初三全區(qū)綜合?？极@得第二名。 高中總成績(jī)穩(wěn)定30/2000，最好成績(jī)5/2000,在重點(diǎn)班各科成績(jī)均多次曾獲得第一名。曾是數(shù)理化奧賽班成員并獲獎(jiǎng)。 大學(xué)總成績(jī)穩(wěn)定5%。 小學(xué)至高中，幾乎在各個(gè)年級(jí)均獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。在大學(xué)：全年級(jí)唯一連續(xù)三年且以最小年齡獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金； “認(rèn)證杯”數(shù)學(xué)中國(guó)數(shù)學(xué)建模國(guó)際賽四支獲特等獎(jiǎng)隊(duì)伍之一 美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（MCM/ICM）一等獎(jiǎng)（共7783支隊(duì)伍參加），其是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽； 搜狗-中國(guó)萬(wàn)維網(wǎng)知識(shí)提取競(jìng)賽第五名（全國(guó)排名），全校唯一獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍。