小學(xué)陪讀

【基本情況】2019年本科畢業(yè)于海南大學(xué)法學(xué)專業(yè)，2020年初來到上海開始工作，現(xiàn)在是在徐家匯這邊一家律師事務(wù)所做專職律師。 【補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)】之前在本科上學(xué)的時(shí)候我做過小學(xué)和初中英語的家教兼職，主要是給小學(xué)和初中的小朋友輔導(dǎo)課后英語作業(yè)，對單詞、語法進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)，小朋友的英語成績有明顯提高。 【性格特點(diǎn)】我這個(gè)人性格比較溫和也很有耐心，自己本身也是有弟弟妹妹，從小也照顧他們督促他們學(xué)習(xí)之類的做得比較多。

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大學(xué)期間教過高中生 英語四六級已過 性格較好 心態(tài)積極向上 責(zé)任心強(qiáng)

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大學(xué)時(shí)期有初中學(xué)生教學(xué)經(jīng)歷。對于家教，我認(rèn)為老師要對學(xué)生的總體負(fù)責(zé)，既要教學(xué)規(guī)劃又要關(guān)注到學(xué)生接受能力的不同。同時(shí)還要多和學(xué)生溝通激發(fā)其學(xué)校興趣。

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高中作文大賽三等獎(jiǎng) 初中奧數(shù)三等獎(jiǎng) 初高中禮儀之星 多次獲得社會積極分子和獎(jiǎng)學(xué)金 初中到大學(xué)一直是文藝委員，大學(xué)期間加入校藝術(shù)團(tuán)，學(xué)校期間多次參加文藝匯演，有機(jī)構(gòu)帶班經(jīng)歷，可以帶吉他考級，吉他師從國際指彈藝術(shù)家 硬筆書法證書 國際心理咨詢師證書 普通話證書 已通過教資筆試 特長是：口琴、吉他、尤克里里、五子棋、圍棋、象棋、投籃

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鋼琴10級，有多年比賽及演奏經(jīng)驗(yàn) 有兩年海外留學(xué)經(jīng)歷，墨爾本大學(xué)商科碩士畢業(yè)，雅思7.5分

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三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

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大學(xué)學(xué)的是ACCA，雙語上課，英文能力尚可，獲得CET-6，擅長初中數(shù)學(xué)英語以及高中數(shù)理化，熟悉初高中知識點(diǎn)，幫助基礎(chǔ)薄弱的小朋友夯實(shí)基礎(chǔ)，成績中等的小朋友鍛煉思維能力，能夠更快更好的解題； 幫助過朋友申請國際高中，對國際學(xué)校的體系有一定認(rèn)知了解。

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適合于家長忙或者沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子作業(yè)的，我平時(shí)愛寫寫書法畫畫吹竹笛，愛看書，是可以陪伴孩子一塊靜心學(xué)習(xí)的

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本人樂觀開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，獲得二甲普通話證書

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本人耐心負(fù)責(zé)，可以幫助學(xué)生完成作業(yè)，英語為特長，可以教孩子音標(biāo)的讀寫。

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1.獲得證書：英語四六級500+，英語專業(yè)四級，英語三級筆譯，普通話二甲，上海中級口譯 2.自我描述：性格樂觀沉穩(wěn)，對孩子有耐心，教學(xué)有方法。平常喜歡看書，旅行。家教經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)基本功扎實(shí)。

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獲得上海電力大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生 英語CET6水平 曾任職學(xué)院學(xué)生會主席、社會實(shí)踐部部長

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個(gè)人證書和獎(jiǎng)?wù)? 高中獲得過市級作文大賽一等獎(jiǎng)，校內(nèi)英語知識競賽三等獎(jiǎng)；大學(xué)獲得校內(nèi)雷鋒銅獎(jiǎng)，毛概三等獎(jiǎng)，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金，英語四級，計(jì)算機(jī)一級，普通話二級乙等

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性格開朗

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我是一名很受小朋友喜歡的老師，每次看到我都想要給我擁抱，我很積極，活潑，很嚴(yán)厲認(rèn)真，也很有耐心。我一直致力于美術(shù)教育事業(yè),已有七年豐富授課經(jīng)驗(yàn),為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專屬教學(xué)方案，帶過各階段學(xué)生,獲得家長廣泛好評。期間不斷研宄教學(xué)技巧和提升授課能力,同時(shí)致力于研宄如何才能讓孩子自由的發(fā)揮創(chuàng)造力,釋放孩子的天性,從孩子內(nèi)心出發(fā),與學(xué)生做朋友、發(fā)掘孩子特點(diǎn),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓孩子對藝術(shù)有個(gè)全面正確的認(rèn)識,從根本上解孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,讓孩子真正的愛上藝術(shù)，打破傳統(tǒng)教學(xué)的模塊化，善于運(yùn)用情景式教學(xué)，為孩子制定專屬學(xué)習(xí)方案。