本人從事教育工作20年了,特別喜歡這份工作,與孩子在一起研究數(shù)學問題,其樂無窮。所以,不管遇到什么樣的孩子,我都能很好地相處,因為我看到的永遠是孩子身上的陽光,孩子的不足之處,我會在潛移默化中讓孩子改變,我非常有耐心,孩子問再多遍,我也不會煩,我喜歡問問題的孩子,我也經(jīng)常鼓勵孩子要勤于思考,要敢于提出問題,進而解決問題。我也會和家長研究孩子的教育問題,有不少家長,因為孩子的少年逆反心理,一度母子關(guān)系或者父子關(guān)系搞得不理想,我會和家長研究孩子的性格,找出和孩子相處的方法,很大程度上改變家庭成員的關(guān)系。我在工作之余,也做一點課外輔導工作,但是我保證沒有有償輔導過自己班級的學生,所有的有償輔導,都是通過社會機構(gòu)的商業(yè)行為,雙方自愿。在輔導孩子方面,我就是舉再多的例子,家長也無法得到證明,沒有意義,還是要通過一節(jié)課一節(jié)課的訓練,讓家長和孩子看到進步,感受到離理想的靠近。只要孩子想學,我就能把孩子成績提高上去,孩子不想學,我 也會找出孩子不想學的原因,進而根據(jù)不同情況進行心理按摩,讓孩子改變,成為想學上進的孩子。
技能證書幼兒園教師資格證;普通話二級甲等;大學英語四、六級;漫畫十級;聲樂五級;鋼琴三級;上海計算機一級;全國計算機一級 活動榮譽:“外研社”英語寫作大賽一等獎、三等獎;“星光杯”英語朗誦大賽三等獎 獎學金類:2019年“公益之星”獎學金 自我描述:本人性格開朗、積極樂觀、熱愛兒童,具有良好的語言表達能力和溝通能力,主要輔導幼兒園及小學,熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點。善于和孩子互動,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并與兒童愉悅相處;擅長聲樂、英語、拼音、看圖說話、籃球、幼小銜接等,為孩子步入小學打下良好的基礎(chǔ)。主張寓教于樂,以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力;對教育事業(yè)充滿熱情和敬畏心,希望能為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
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