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參加過演講和辯論賽都取得優(yōu)異成績，獲得優(yōu)秀辯手。大學在校內(nèi)參加了辯論社并且擔任班級的心理委員，善解人意，善于溝通 在語文閱讀寫作方面有系統(tǒng)的總結，學習方法，在數(shù)學方面，我有自己的理解，有系統(tǒng)的學習方式。我的數(shù)學在初高中都處于前列，本人自己也有在高中一個月提高數(shù)學二十分的經(jīng)驗，高考數(shù)學125+，我也會根據(jù)系統(tǒng)數(shù)學方法來培養(yǎng)小孩子的數(shù)學思維，激發(fā)他們思考想象,有豐富家教經(jīng)驗.

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四級611，六級576，專四通過。曾獲得希望杯全國銅獎，全國英語能力競賽省級一等獎。本科期間獲得多次獎學金，現(xiàn)已保研。

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大三本科在讀，在校擔任學委一職，成績優(yōu)異，大一大二均獲得三等獎學金和三好學生，英語四六級，普通話，計算機二級考試均已過。高中英語保持120+，數(shù)學120+。有豐富提分經(jīng)驗。 性格：樂觀開朗，能輕松和孩子溝通，得到孩子信任，利于教學工作進行。觀察細致注重學生課堂表現(xiàn)以及提升學生的學習興趣及積極性。認真負責，會提前備課，總結學生一周表現(xiàn)，因材施教。耐心教學，對于復雜知識點簡單化，講解知識點通俗易懂，提高孩子學習興趣。

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具備教師資格證。擅長英語數(shù)學學科，中考成績：英語148，數(shù)學143，語文132。對小學初中全科都能進行輔導。此外，對法語也能進行教學，目前為專四的水平。高中畢業(yè)于奉賢中學，現(xiàn)上海師范大學大三在讀學生。對學生非常有耐心、負責。

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在公辦學校（小學/幼兒園）上過公開課，大三下學期在私立學校實習半年，教授初中語文，所帶學生語文成績中程度較差的學生將其提升至良好水平（由開學摸底考的87到期中考試105左右）。大學英語六級，普通話二甲水平，擁有高中語文教師資格證，高考文綜249，語文125

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主要輔導中小學生的全科，熟悉知識點，掌握各個不同模塊知識的做題方法。 善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。 善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

高考592，語文119數(shù)學133英語136 歷史a＋，政治地理a

高中就讀于四川省重點高中 高考排名四川省文科生前6000名 性格外向 善于人溝通

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大學班長，耐心細心，樂觀開朗

上海本地人，小學就讀于新世界實驗小學，初中就讀于建平西校，高中就讀上海區(qū)重點，初中、高中拿過語文古詩文大賽獎項，中考數(shù)學成績140+，擔任高中班級學習委員、歷史課代表，歷史高考等級A+。本科為為中外合作專業(yè)，碩士為海外高校（qs前100），在校成績優(yōu)秀，英語四六級已過，雅思（7.0），英語基礎扎實。為人樂觀開朗，樂于與小朋友溝通，有家教經(jīng)驗。

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普通話二甲

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本人是上海商學院大三在讀大學生，在校成績優(yōu)異。為人處事認真負責，有耐心。性格親切，溫柔。

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【基本信息】女，江西人，高中畢業(yè)于瑞金第一中學，目前就讀于 上海第二工業(yè)大學研一國際商務專業(yè)。目前成績均分90分， 【自我簡介】本人為文科生。本人主科(即語數(shù)英)從小學到高中一直很好。本人數(shù)學、英語、語文基礎較好。對于數(shù)學和英語學科，一直是個人拿手的科目，高考英語128 分。高中選課為文科，目前學習經(jīng)濟學并且有針對文科的系統(tǒng)學習體系。對于數(shù)學、英語知識的生動解讀細究基礎知識，對于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。 【大學獎項】從大學至研究生已連續(xù)6年擔任班干部并且連續(xù)三年獲得 校級獎學金一等獎、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀畢業(yè)生。 【性格特點】由于班長和相關的工作經(jīng)驗，我培養(yǎng)了較好的認真做事態(tài)度，教學風格富有耐心、細心，同時個人形象較佳，穿著干凈整潔，深受學生的喜歡。對于孩子，我將進行“前期了解一確定目標一教學執(zhí)行一及時反饋”的過程。在確保基礎題不丟分情況下，再適當拓展難題和做題技巧。其次，授人以魚不如授人以漁，我同時也認為學習習慣的培養(yǎng)和學習能力的提高和知識點一樣重要，因此在教學期間，也會有意識教導學生相關“記筆記、聽課、復習、計劃、草稿紙使用、背單詞”等的方法。最后，我相信自己有足夠的能力去引導孩子，讓孩子更加細心，做題速度更快，準確率更高，讓孩子的成績更上一層樓。 【上課時間】周一至周五晚上七點半點到九點半，周末任意時間安排，本學期個人空閑時間較多，可以長期擔任家教老師。

已獲得英語四級、六級證書、漢語言文化水平證書。做事認真負責，有耐心，性格活潑開朗。

本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，待人真誠，對待工作認真負責，積極主動，吃苦耐勞，有較強的適應能力，耐心，與人相處融洽。能夠以 孩子可以理解的方式對其進行教學。善于和孩子溝通，會對孩子的薄弱點做出針對性的教學。