小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

個(gè)人信息：1.多年小學(xué)生家教老師，廣受好評(píng)，對(duì)于輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)完成以及成績(jī)提升非常有經(jīng)驗(yàn)心得 2.高考分?jǐn)?shù)654分/750分，全省前1000名，成績(jī)優(yōu)異，對(duì)于各學(xué)科尤其是理科有較強(qiáng)的基礎(chǔ)和功底，同時(shí)掌握很多高效的學(xué)習(xí)方法 3.同時(shí)自己也是大學(xué)生求職老師以及棋類競(jìng)技老師，對(duì)于教學(xué)非常有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)生的提升針對(duì)性非常強(qiáng) 教學(xué)風(fēng)格：1.作業(yè)輔導(dǎo)主要以完成作業(yè)及提升效率為主，注重結(jié)果 2.對(duì)于學(xué)生無法完成的作業(yè)題目，會(huì)以知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通為重點(diǎn)，確保學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)再去完成題目，同時(shí)針對(duì)該知識(shí)點(diǎn)再出1-2道題目檢驗(yàn)成果 3.全部作業(yè)完成后，會(huì)做詳細(xì)的檢查，確保作業(yè)完成質(zhì)量 4.針對(duì)不同性格的學(xué)生采取不同的態(tài)度，該鼓勵(lì)鼓勵(lì)，該督促督促，該嚴(yán)厲嚴(yán)厲，以學(xué)生個(gè)人發(fā)展、作業(yè)完成、知識(shí)學(xué)習(xí)為核心

英語口語,新概念英語,中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,雅思,GMAT

本科就讀上海財(cái)經(jīng)大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)；碩士就讀法國(guó)里昂高商。上海高考2016年142分、并在上海外國(guó)語大學(xué)自主招生中考取全國(guó)第一。自2016年起，已有逾4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，涉足領(lǐng)域包括K12，國(guó)際學(xué)校陪讀，成人英語。并且在饑餓英語常年擔(dān)任雅思寫作批改老師。自2016到2018年，為思科教育錄制逾200小時(shí)全國(guó)自主招生網(wǎng)絡(luò)課程，并參與線下代課。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省賽二等獎(jiǎng)

熱愛思考，會(huì)在題目做對(duì)的基礎(chǔ)上探求一題多解，激發(fā)思維；講解通俗易懂，多使用生動(dòng)具體的例子講解題目，能從具體的事例化歸抽象的本質(zhì)；注重課堂互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，提高思考主動(dòng)性與主觀能動(dòng)性 高中畢業(yè)于上海交通大學(xué)附屬中學(xué)嘉定分校，有成體系的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各學(xué)科尤其是理科學(xué)科有深刻的認(rèn)識(shí)。擁有薩克斯六級(jí)證書，高中時(shí)期獲得過如無人機(jī)攝影比賽市二等獎(jiǎng)，還有同濟(jì)大學(xué)汽車學(xué)院知識(shí)競(jìng)答比賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)校運(yùn)會(huì)跳繩比賽銀牌等等藝術(shù)科創(chuàng)體育類獎(jiǎng)項(xiàng)

幼兒陪玩,幼兒托管

從小學(xué)到大學(xué)都是在上海讀 英語口語流利 雅思6.0 數(shù)學(xué)比較擅長(zhǎng)

善于總結(jié)題型（筆記被同學(xué)搶著借閱）有深度思維（能從本質(zhì)看問題）

小學(xué)英文版教材

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理和英語 曾獲上海市數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng) 校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 英語擅長(zhǎng)高考的教學(xué)，高考英語150分滿分考取了145分，能有效幫助學(xué)生提高高考成績(jī)

小學(xué)英文版教材,,,,,新概念英語

擅長(zhǎng)英語數(shù)學(xué) 得過五地征文獎(jiǎng)項(xiàng)

乒乓球,羽毛球,新概念英語

本人數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)于教育心理學(xué)有一定了解，能夠在一定程度上掌握孩子的心理動(dòng)態(tài)，用寓教于樂的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和發(fā)散思維，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。