主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué),物理,奧數(shù),擅長理科授課。
徐老師,畢業(yè)于國家教育部直屬的211工程大學(xué)-南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。具有非常豐富的小學(xué)數(shù)學(xué)及奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上海地區(qū)教授的孩子遍布耀中國際,進(jìn)才,實(shí)驗(yàn),報(bào)童等學(xué)校的學(xué)生。輔導(dǎo)孩子系統(tǒng)的進(jìn)行課程,尤其擅長幫助孩子查漏補(bǔ)缺。系統(tǒng)幫助孩子提高成績。非常熟悉初中的課程體系。
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善于與孩子建立關(guān)系、走進(jìn)孩子的內(nèi)心,善于幫助注意力不集中、作業(yè)拖拉的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課風(fēng)格幽默,深受孩子喜歡。教學(xué)過程中愛和真理并行。
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在課程進(jìn)行過程中,每一堂課都會有5大模塊:知識樹,知識精講,挑戰(zhàn)極限,課堂內(nèi)外,及作業(yè)。為孩子診斷,在教學(xué)過程中,為孩子量身制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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有耐心、責(zé)任心、愛心,熱情開朗富有親和力,喜歡孩子,也懂得如何與孩子相處,深受孩子的喜歡,廣受家長好評,懂得給不同孩子最適合的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)孩子慢慢建立起了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在豐富的課堂教學(xué)中,不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績,也更注重孩子品格的培養(yǎng)。