小學(xué)陪讀

喜歡寫作，完成過40萬字的小說。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

經(jīng)過專業(yè)的家庭指導(dǎo)師培訓(xùn)，有一定的家教經(jīng)驗，針對學(xué)生個性化輔導(dǎo)，不僅幫助學(xué)生提高了學(xué)習(xí)成績，更重要的是幫助他們養(yǎng)成良好的品格。人不是被教育的而是被提醒的，帶著愛心去與孩子相處時贏得了很多孩子的喜愛與認(rèn)可。

初中理科英文版

英語四六級，全國大學(xué)生運(yùn)動會橋牌團(tuán)體第二名。河南省橋牌錦標(biāo)賽第一名。英語雙學(xué)位。

專業(yè)特長是數(shù)學(xué)

在校期間的每年分別獲得過專業(yè)獎學(xué)金一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

畢業(yè)于漢語言文學(xué)師范專業(yè)，在大學(xué)期間就去東渡小學(xué)三年級實習(xí)。在教育機(jī)構(gòu)教過小學(xué)全科，帶過10人以內(nèi)的小班。專業(yè)語文。擅長閱讀、作文、歷史、地理、繪畫。在給孩子們上課的過程中能夠變得有耐心，學(xué)會什么叫對孩子付出愛。 性格真誠、開朗外向，很容易交到新朋友，人際關(guān)系良好，善于自省。非常認(rèn)同季羨林老先生的“真話不全說，假話全不說”；善于交流。

會計,計算機(jī)基本操作,基金從業(yè),證券從業(yè),陪玩,伴游,文檔處理

音樂啟蒙,二胡,鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理,樂隊演奏

二胡專業(yè)水平，樂理、視唱練耳

本人教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗，非常了解小朋友的心理，因材施教，擅于制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。輔導(dǎo)的多名學(xué)生在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度方面，均有較高的提升。

小學(xué)托管

優(yōu)秀畢業(yè)生

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,五子棋,羽毛球,籃球,排球,中國象棋,外國人中文

本人開朗、有責(zé)任心，有愛心，有耐心，大學(xué)本科畢業(yè)，喜歡運(yùn)動，從小是一名運(yùn)動員，擅長短跑、羽毛球，喜歡打籃球，游泳等。

大學(xué)四年帶過4個學(xué)生，小學(xué)，初中，高中都教過。經(jīng)驗豐富有責(zé)任心有耐心。

國內(nèi)主學(xué)專業(yè)是小學(xué)英語，在校做過1年半英語老師，上課有趣，引導(dǎo)學(xué)生自助思考學(xué)習(xí)，后因為個人關(guān)系，去加拿大留學(xué)2年。

美術(shù),雕塑,陶藝,兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩

本人現(xiàn)從事美術(shù)行業(yè)，喜愛畫畫

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

本人具有超強(qiáng)的親和力，能很快地與學(xué)生打成一片。善于傾聽學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和獨(dú)特的個性進(jìn)行正確地、個性化地引導(dǎo)與教學(xué)。授課方式為引導(dǎo)式教學(xué)，讓孩子感受到雖是學(xué)習(xí)但又似在未知的世界里探索、玩耍，寓教于樂。愛孩子，尊重孩子，耐心陪伴孩子的學(xué)習(xí)和成長，對于我所遇到的孩子，有恒心下決心去幫助他在品格和學(xué)科成績上一齊提升。立志成為莎莉文老師一樣的愛的教育者。