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中考595/630 (數(shù)學(xué)150/150 英語145/150) 大學(xué)4年有豐富的家教和網(wǎng)上授課經(jīng)驗。對今年中考改革后的流程和知識點也十分熟悉。

校企業(yè)獎學(xué)金，校級智能競賽二等獎，本校直研，有耐心

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全國中學(xué)生英語翻譯大賽三等獎 雅思6.0 有準備出國的計劃

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小學(xué)陪讀

我目前是上海大學(xué)的一名本科生，在教學(xué)上比較擅長的學(xué)科是語文和數(shù)學(xué)。 語文： 我有著較為廣泛的閱讀和良好的寫作能力，對語文教學(xué)和語文本身都有著較好的個人理解與心得感悟。在語文教學(xué)方面，我主要從拼音、識字、閱讀理解和作文四個最主要的部分入手，幫助孩子打好語文基礎(chǔ)，獲得更好的考試成績；同時，我能比較系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子的語文綜合能力和人文素養(yǎng)，并將“因材施教”落實到具體實踐中，了解孩子的個性，為其制定適合、有效的學(xué)習(xí)方案，在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績的同時，盡可能培養(yǎng)其對語文和閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 數(shù)學(xué)： 一方面，我高中讀的是理科 ，且有過數(shù)學(xué)競賽的經(jīng)驗，對數(shù)學(xué)學(xué)科方面的知識是較為理解和擅長的；另一方面，我大學(xué)原本就讀于上海大學(xué)機電工程與自動化學(xué)院，是在大二末以原專業(yè)前30％的成績轉(zhuǎn)專業(yè)到哲學(xué)系的，且在大學(xué)期間還選修過數(shù)學(xué)系《數(shù)學(xué)分析2》這門課程，并取得滿績點的成績，所以我也有著不錯的數(shù)理基礎(chǔ)和理工科背景；并且，我在哲學(xué)系時也比較側(cè)重于對“哲學(xué)分支學(xué)科——邏輯學(xué)”的學(xué)習(xí)，對邏輯學(xué)、數(shù)理邏輯基礎(chǔ)、邏輯哲學(xué)等方面的內(nèi)容都有過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，因而也比較擅長培養(yǎng)孩子的邏輯思維與舉一反三的能力。

英語四級,考研

中考數(shù)學(xué)150，理化142，英語144， 英語通過四六級。 目前大四，考研成功。上海人。

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

高中畢業(yè)成績是化學(xué)班第一。接受新事物能力快，文理綜合，有在外其他工作經(jīng)驗，也比較喜歡小孩

中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),小提琴,網(wǎng)球,英語四級,考研

中考英語148，數(shù)學(xué)148，高考英語125數(shù)學(xué)127語文110總排名年級前100，會小提琴和網(wǎng)球，現(xiàn)大四學(xué)生，大學(xué)英語四級590，英語六級550

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在大一暑假的時候去了重慶巫溪勝利小學(xué)支教，這段經(jīng)歷很難忘。

我并不擅長競賽類 所以競賽獎狀不多 （1.地理小博士國家級二等獎 2.古詩文大賽前10 校級） 中考得分601 （滿分630） 語文134 數(shù)學(xué)149 英語141 物理89化學(xué)58 體育30 高考發(fā)揮失常 但有足夠的語文作文素材 數(shù)學(xué)答題技巧

多次獲得特等獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀黨員，專業(yè)排名前10，獲“華為杯”第十六屆中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎

英語四級

目前就讀于上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院學(xué)習(xí)對外工商管理專業(yè)，年級為本科大四。土生土長上海人，性格溫柔，聲音甜美親切，身心健康，喜歡小孩子。大學(xué)期間曾有103小時的志愿服務(wù)時間，曾在各類醫(yī)院、敬老院、晚托所、博物館、美術(shù)館、音樂節(jié)、馬戲表演等活動中有過社會實踐經(jīng)歷。大一時高分考出英語四級、英語六級、雅思、普通話水平測試二級甲等（具備教師級普通話資格）。大學(xué)績點學(xué)院前17%，專業(yè)前15%，二等獎學(xué)金。擅長英語、語文。雅思7.0，口語7.5，出國讀研

高中時物理非常擅長，獲得過兩次全國獎項，兩次上海市獎項，一次浦東新區(qū)獎項，2015年高考（3+1，單科滿分150）物理單科123，達該年華二均分。 數(shù)學(xué)希望杯上海市三等獎。

男，23，就讀于上海大學(xué)研究生，獲二等獎學(xué)金

主要輔導(dǎo)小學(xué)語文，熟悉小學(xué)語文材料和考點，根據(jù)學(xué)生的特點因材施教，有經(jīng)驗有方法。我所要幫助的目標不但是成績提升，更加追求品格培養(yǎng)，幫助孩子的心靈健康成長，性格開朗活潑，喜歡小朋友，善于和小朋友打交道，能過發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和薄弱的地方，本人做事有詳細規(guī)劃，善于引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。