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英語口語,雅思,牛津英語,劍橋英語,商務英語,新概念英語,,,上海話,外國人中文
香港中文大學英語翻譯專業(yè)碩士,華東師范大學翻譯本科,雅思總分8.0,英語專業(yè)八級優(yōu)秀,口語經驗豐富,初高中英語以及研究生英語面試等均可
幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,中考心理輔導,空手道,籃球
上海市青少年科創(chuàng)大賽獲獎 目前在上師大英語A班 最好的班級 有過澳大利亞游學經歷 地理上海高考全市前5% 歷史高考全市前10% 英語高考120分 空手道咖啡帶一杠 學習空手道10年 有過在上海市南洋模范訓練經歷 然后現在是大一 上海師范大學校隊成員 打cuba
高中語文教師資格證
專四專八證書,高中英語教師資格證,擅長講授語法和英語學習方式,帶過很多初中學生和高中學生成績都有顯著提升,善于與學生溝通,根據不同學生特點教學,
華東師范大學英語系本科,對外漢語教學碩士,持上海市高級中學教師資格證,英語專業(yè)八級。曾任985高校中文老師,平和國際雙語老師,新東方作文老師
小學英文版教材,英語口語,鋼琴,書法,爵士舞,街舞,少兒舞
本人學習書法十年,上海市書法家協(xié)會八級會員 學習鋼琴多年 本人多次在上海市健美操比賽中獲獎,多次參加藝術節(jié)舞蹈演出,高一進入校街舞隊,參加東方綠舟晚會演出,學習爵士、kpop等舞種。 高中擔任學習委員,文藝委員 大一參加管理學院新生才藝大賽 大一加入魅舞團 本人工作認真,有較強的責任心和學習能力,也具有較強組織能力。工作中善于溝通,也注重團隊合作,適應性強,協(xié)調性好,對工作認真負責,性格開朗,做事細心,有責任心。作為大學中文藝部的一員,以及寢室長,在大一第一學期獲得校園文化獎獎學金,也積極參加院級參加管商晚會表演和策劃,多次參加社團活動,和大家相處融洽,對人際關系有比較好的處理方式,性格比較親和。
AMC8
【經驗與自評】: 1.本人各階段成績優(yōu)異,2022年重慶市理科高考成績662,理綜293 2.曾獲全國中學生數學競賽高中組全國二等獎,并于高中三年的大考中多次取得數學年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進行過各階段的數學輔導,了解各階段學習要求和教學方法,且在初高中六年時間多次代替數學老師講課,受邀向同學分享數學的學習方法。 4.為在校大學生,時間較充裕,有充足的時間備課授課;理解學生學習需求,溝通能力強,懂得怎樣與學生交流,能與學生建立積極良好的教學關系。 5.性格開朗,有耐心,善于溝通,可以和家長及時溝通以調整教學方向,實時聽取學生反饋調整授課進度,同時可以輔導學生其他理科的作業(yè)問題。 6.經驗豐富,已經輔導五個高中學生,其中一個去年高考,從平常70分左右提升到高考數學近110的成績,另外四個學生也有顯著提升;還輔導了6個小學生,主要負責小奧及AMC8的教學與提高,其中有一個學生于去年升學至市北初級中學,還有一個學生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?
普通話二級甲等,高中數學教師資格證,毛筆七級,英語六級
2011年獲得徐匯區(qū)青年教師基本功大賽一等獎。2019獲得徐匯區(qū)數學中心組成員,參加名師工作室培訓班。
羽毛球,幼兒陪玩,,籃球
本人樂觀開朗,富有責任心,擅長教學,有教學經驗,上海本地人,對小朋友有足夠的耐心。小學初中數學成績優(yōu)異,考過年級第一,初中曾參加過數學競賽并取得優(yōu)異成績,中考數學149,高中獲得過三好學生。擅長羽毛球,高中曾參加過區(qū)級羽毛球比賽并獲得第二名。
小學陪讀,小學托管,,英語口語
英語口語拿過全校一等獎,英語競賽全校一等獎,全區(qū)二等獎英語高考成績140分
中考心理輔導,高考心理輔導,,小學陪讀,,幼兒陪玩
高中心理、高中英語教師資格證;心理學雙學位;院系教學技能大賽、課程設計多次獲獎;多次獲得校三好學生(華中師范大學)
長笛
擅長文科類科目 長笛八級,素描九級,基礎阿拉伯語 全國英語能力競賽省級二等獎
小學陪讀,小學托管
15年的教學經驗,4年的班主任工作經驗,無論是教學還是班級管理,一致受到了家長們的認可。同時,多次被評為學校的教學之星、愛生之星,教學中有耐心,有方法,也多次在校教學大賽中過獎。
本人畢業(yè)南京師范大學本科, 數學與應用數學系專業(yè),中學高級教師。華東師范大學碩士。本人性格活潑開朗,上課生動有趣??焖僖龑W生進入思維狀態(tài)。熟練掌握中學各章節(jié)的重點知識考點。善于與孩子溝通,課堂生動有趣。能發(fā)現孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導孩子自主學習。 2005年優(yōu)秀班主任; 2006年任上海市重點中學畢業(yè)班班主任; 2009年校數學學科年級組組長; 2010年2012年擔任上海中考命題組輔助教員,后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題,并參與多屆閱卷工作。 所帶學生有考取四大名校。對中考試卷知識點側重點把握精準。對學生的所在學校的知識溫故而知新,薄弱抽象環(huán)節(jié)重點講解到直到孩子完全理解并應用。
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