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高等數(shù)學,離散數(shù)學,考研
師范類數(shù)學系 初中數(shù)學“成功杯”一等獎 初中一線數(shù)學教師 安徽中考成績?nèi)星?0名
游泳
大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二,高三時期獲黃浦區(qū)三好學生,校三好學生等,曾是游泳國家級運動員
根據(jù)16的教學經(jīng)驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
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主要輔導小學初中生的數(shù)學 熟練掌握小初高的知識點 有著較強的專業(yè)基礎(chǔ)知識 善于和孩子進行溝通交流 有著積極的熱情溫和的工作態(tài)度 在教學之中能夠做到踏踏實實 勤勤耿耿工作的態(tài)度 善于循循善誘 引導孩子使用正確高效的方法解決問題
曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學競賽二等獎,就讀大學期間,兩次獲得院級獎學金與優(yōu)秀團員榮譽證書,大學畢業(yè)后,繼續(xù)從事教育方面的工作。
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擅長文科、數(shù)學和英語。高考數(shù)學130,中考數(shù)學132,小學期間曾獲得過華羅庚數(shù)學競賽三等獎。高考英語135,語文118。中考語文121,英語139,數(shù)學132。 舊高考文理分科,高中選科歷史、政治、地理。高中文綜穩(wěn)居年級前10%。有耐心、擅長引導學生,幫助學生總結(jié)。有過5段帶教經(jīng)驗。
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13年畢業(yè)班教學經(jīng)驗,框架成熟,帶教學員 超過 300 人。擅長各類中檔及各類壓軸題型的提分,熟悉 上海的高考數(shù)學學情考情,對春考、秋考及上海各級重點高 中考試題型均有深入研究,善于歸納總結(jié)、幫學生梳理思路。 擅長激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的主動積極性,根據(jù)學情和教學內(nèi)容采取靈活多樣的教學方法。
十多年教齡,曾重點高中英語教師,連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學大綱非常熟悉了解。英語教學注重高效合理的方法,幫助學生快速形成適合自己的英語學習方法和途徑,擺脫困擾多年的低效率英語學習問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號,上海市“高中階段英語教改方案組”成員,并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學大綱”。 常年在本市多個院校設(shè)有中高考英語講座,幫助學生明確在復習迎考中的學習方法,解決學生們普遍存在的一些疑問,經(jīng)過輔導后學生成績普遍明顯提高。 多年的教學中逐漸形成了一套有效的教學方法,尤其針對解決在英語學習過程中,由于學習思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎(chǔ)差,以及經(jīng)過長期的學習依然沒有效果的學生。
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高中參加過作文競賽獲得二等獎,大學專業(yè)需要學習韓語以及英語,英語四級,中高考英語成績可觀。數(shù)學中考140+,高考110+。軟件類會編程建模,藝術(shù)方面國畫十級證書,素描八級,軟筆8級
世界史研究生在讀,已過英語四六級,有教師資格證,主要輔導小學全科以及初中英語,擅長文科,本科就讀于重慶師范大學歷史學師范專業(yè),有中學(重慶)實習試教經(jīng)歷。研究生期間有輔導上海體制內(nèi)和國際學校五、六年級小學生經(jīng)歷,暑期在新東方擔任小托福學術(shù)助教獨立授課40余節(jié),授課耐心,并且善于與學生溝通,受到學生喜愛與家長認可。
我是一個細心認真的人。初高中成績都名列前茅。本科期間專業(yè)成績第一,獲得過校一等獎學金,學習標兵獎學金,國家勵志獎學金,也曾多次參加各種創(chuàng)新比賽并獲得相應獎項。大四以優(yōu)異成績推免到上海大學就讀研究生。擁有高中數(shù)學教師資格證書。
考研
本人本科畢業(yè)于華東理工大學高分子材料與工程專業(yè),目前于華東理工大學材料科學與工程學院生物醫(yī)學工程專業(yè)碩士在讀。數(shù)學物理化學生物基礎(chǔ)優(yōu)秀,小學至高中課程均可勝任。高中就讀于石家莊外國語學校,英語水平良好,考研英語一83分,四六級均高分通過。
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雙一流名師,體制內(nèi)專攻中考數(shù)學,國際學校帶國際數(shù)學,多年專職教師。初中理科可以接全科。教學耐心細心,邏輯嚴謹有條不絮,擅長因材施教,把不同程度的學生成績輔導提升起來,好評如潮,家長學生每年送錦旗!除教學之外,考過中科院心理咨詢師,懂得青少年心理,熱愛運動積極陽光,深的家長和學生喜愛,目前學生和轉(zhuǎn)介紹的學生太多,如果接不過來,也可以安排優(yōu)秀的其他老師給到家長和學生
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