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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
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曾在公立學校任職十余年,現(xiàn)在學校擔任數(shù)學教研組長,數(shù)學教師和班主任工作。教學經(jīng)驗豐富,上課生動有趣,能吸引學生,從興趣出發(fā)培養(yǎng)孩子的思維能力。
本人從事教學工作已有多年,利用課余時間一直從事數(shù)學家教工作,一對一家教個性化教導應對考綱,精心備課,重點點撥,分析并解決學生學習過程中出現(xiàn)的問題。在查漏補缺的前提下,已考綱為主線,學生成績提高更快,多人被送入市重點高中。并且在家教中積累了豐富的經(jīng)驗和技巧。能精確把握中考數(shù)學的最新動向,緊跟中考命題趨勢,有針對性進行習題練習并注重解題思路的講解,提升學生分析及解題能力,真正達到授之以漁。
小學托管
高考數(shù)學135/150,物理102/110,化學91/100,英語136/150,除語文外基本都學的很好,大一已經(jīng)拿下英語四六級,學習有方法,善于溝通和講解方法,簡單易懂。
有長期穩(wěn)定輔導初中數(shù)學的經(jīng)驗,有帶自招學生的經(jīng)驗,并有學生成功進入華二和控江。輔導學生半學期從30分上升到86分
鋼琴
性格開朗,溫和有耐心,上課風格活潑有趣,曾獲得全國中學生英語能力競賽國家級二等獎、“雙英杯”英語口語競賽省級一等獎、燕園杯歷史寫作大賽省級一等獎、杭州市三好學生,大學階段獲得跨文化能力競賽全國一等獎,高考英語139,四六級已過,托福???05,亦擅長鋼琴、地理、生物等方面的輔導
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上海人,擅長普通話,上海話,有學前教育幼兒園教資的很多經(jīng)歷;會計上崗證書。
本人從事數(shù)學教學工作30余年,勝任中學各年級數(shù)學教學,本人特點是因材施教,因人制定教學方案,秉承貴在得法。一直是學科帶頭人,多次對外說課開課,拋磚引玉,切磋學術(shù)技法。教學質(zhì)量逐年提高,由教書匠向研究型老師轉(zhuǎn)換。每年所教學生都能取得優(yōu)秀的成績,畢業(yè)班的學生都有一定數(shù)量考取四大名校八大金剛。曾獲得市區(qū)級各類獎項二十多次,多次參加編寫畢業(yè)班輔導資料,積累了豐富的教學經(jīng)驗,深受領導師生好評。 曾作為上海優(yōu)秀教師代表去江西革命老區(qū)支教,獲得老區(qū)師生的一致好評。 曾多次代表上海教師拔尖人才參加?。ㄊ校┎考壗萄袆?chuàng)新會議。
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教師資格證獲得,英語四六級通過,參加多次教師招聘以及培訓,對中小學語文教材十分熟悉
專業(yè)英語教學,滬閔英語教學公眾號主理人,每年更新英語教研資料,長期輔導5-9年級學生。
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性格開朗,好相處,有耐心 高中理科均經(jīng)常排名年級前列 經(jīng)常與中小學生接觸輔導數(shù)學,有自己一定的思路方法與教學習慣
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性格活潑,在校獲得過NCDA,香港大學設計大賽等多項獎項,曾在幼托兼職,能很好帶動小朋友學習積極性,在大設計公司做過實習生,暑假期間帶過一對二小學英語課程,能保證對每一位小朋友認真負責,每周制作對應的學習計劃。
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我來自重慶,目前在上海大學外國語學院英語專業(yè)就讀。性格溫和有耐心,而且很樂觀。2024年參加“童年一課”云支教活動成功通過 考核,成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學期間參加海派星演講比賽三等獎。也通過了英語四級考試,六級500+,專四優(yōu)秀等。
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英語六級548,雅思7.0,中考英語148 初中,大學均有國際交換經(jīng)歷(去年7月剛完成新加坡南洋理工大學暑期交換項目)主要輔導小學至初三英語,可以指導幫助學生完成日常作業(yè),分析課文錯題,擅長口語對話教學,耐心負責,善于引導、與學生溝通。
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