小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀,,,外國(guó)人中文,雅思,古箏,兒童畫(huà),卡通畫(huà),音樂(lè)啟蒙,英語(yǔ)口語(yǔ),筆譯,口譯,,,英語(yǔ)四級(jí),精準(zhǔn)普通話(huà)

上海師范大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大二在校生 曾獲得過(guò) 高中校獎(jiǎng)學(xué)金綜合獎(jiǎng)， 共青團(tuán)中央學(xué)生骨干上海市代表營(yíng)員， 政治論文三等獎(jiǎng)， 大學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 四級(jí)600+，六級(jí)518 雅思官考7分，正在準(zhǔn)備高級(jí)口譯考試 全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 全國(guó)口譯大賽初賽5A級(jí)，正在準(zhǔn)備復(fù)賽 喜歡小朋友，親和力強(qiáng)，喜歡當(dāng)老師，有耐心信心和責(zé)任心，開(kāi)朗熱情愛(ài)笑陽(yáng)光 認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶過(guò)小學(xué)初中多個(gè)學(xué)生，各個(gè)科目。能夠針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求。帶過(guò)的學(xué)生都取得了一定程度的進(jìn)步。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,鋼琴

我來(lái)自上海，曾就讀于寶山區(qū)市重點(diǎn)高中，對(duì)上海中高考較為熟悉；在中學(xué)階段成績(jī)優(yōu)良，多才多藝，擅長(zhǎng)英語(yǔ)科目，高考英語(yǔ)121分；在大一取得了英語(yǔ)六級(jí)564分的成績(jī)，并獲得了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金；同時(shí)有過(guò)英語(yǔ)助教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生細(xì)心耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文

有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，英語(yǔ)水平英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，備考過(guò)雅思、PTE、BEC等國(guó)際考試。本科是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)，碩士于英國(guó)曼徹斯特大學(xué)留學(xué)，了解歐洲各國(guó)文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。熟悉英語(yǔ)教材和考點(diǎn)，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生水平和學(xué)習(xí)方式因材施教。

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

大一藥學(xué) 高考英語(yǔ)全國(guó)卷140分 四級(jí)裸考500

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,,雅思

同濟(jì)大學(xué)土木工程本科畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異，獲得保研資格，diy申請(qǐng)全獎(jiǎng)美博，獲得兩個(gè)offer。雅思7.0，六級(jí)597。連續(xù)三年獲得本科優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，家教經(jīng)驗(yàn)豐富。

能與不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行有效溝通交流，耐心傾聽(tīng)問(wèn)題，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)給予針對(duì)性的解答和反饋。

具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶的學(xué)生多次獲得市級(jí)比賽好成績(jī)，熟悉中考大綱

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,,專(zhuān)升本,上海話(huà),精準(zhǔn)普通話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ),鋼琴,兒童畫(huà),美術(shù),卡通畫(huà),拉丁舞,影視剪輯,游泳,籃球,教師資格,小學(xué)陪讀,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思

技能證書(shū)幼兒園教師資格證；普通話(huà)二級(jí)甲等；大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)；漫畫(huà)十級(jí)；聲樂(lè)五級(jí)；鋼琴三級(jí)；上海計(jì)算機(jī)一級(jí)；全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí) 活動(dòng)榮譽(yù)：“外研社”英語(yǔ)寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；“星光杯”英語(yǔ)朗誦大賽三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)學(xué)金類(lèi)：2019年“公益之星”獎(jiǎng)學(xué)金 自我描述：本人性格開(kāi)朗、積極樂(lè)觀(guān)、熱愛(ài)兒童，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，主要輔導(dǎo)幼兒園及小學(xué)，熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。善于和孩子互動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并與兒童愉悅相處；擅長(zhǎng)聲樂(lè)、英語(yǔ)、拼音、看圖說(shuō)話(huà)、籃球、幼小銜接等，為孩子步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。主張?jiān)⒔逃跇?lè)，以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力；對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情和敬畏心，希望能為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),小托福,小學(xué)英文版教材,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),論文指導(dǎo),考研,筆譯,雅思,牛津英語(yǔ),新概念英語(yǔ),中級(jí)口譯

上海生源，本科碩士均是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，上海中考145分，上海高考124分。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強(qiáng)，口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，擅長(zhǎng)初高中英語(yǔ)教學(xué)。英語(yǔ)四級(jí)626分，英語(yǔ)六級(jí)602分，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)86分（優(yōu)秀），英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)88分（優(yōu)秀），有catti三級(jí)筆譯證書(shū)和教資。本人溝通能力良好，性格認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，將知識(shí)講得通俗易懂。

幼兒陪玩,,,中考體育,美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫(huà),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),西洋畫(huà),服裝設(shè)計(jì),拳擊,太極拳,跆拳道,摔跤,柔道,健美,游泳

本人陽(yáng)光開(kāi)朗，邏輯思維能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)性格好，有耐心 大學(xué)四級(jí)已過(guò)，愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，高中以下的都可以教，有一定的畫(huà)畫(huà)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

高等數(shù)學(xué),專(zhuān)升本,考研

高考數(shù)學(xué)133分，高中數(shù)學(xué)知識(shí)成體系梳理，善于引導(dǎo)做題，同時(shí)可以從大學(xué)數(shù)學(xué)的角度拔高高中知識(shí)

樂(lè)高,小學(xué)陪讀,,精準(zhǔn)普通話(huà)

擁有良好的社交能力 教學(xué)寓教于樂(lè) 和學(xué)生成為朋友 講究學(xué)習(xí)方法 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣 樂(lè)于探索新的知識(shí)

小托福

帶教學(xué)生進(jìn)步率90%以上，平均提分12分。 可教學(xué)教材: 牛津版、滬教版、新概念、KET、PET、小托福等 熟悉上海教材及知識(shí)點(diǎn)，熟悉中高考考點(diǎn)重點(diǎn)，熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。 技巧總結(jié)式教學(xué)，降低學(xué)生的記憶壓力；注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力。 能夠?yàn)閷W(xué)生換位思考，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心！

小學(xué)英文版教材

很擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)等、六級(jí)596、四級(jí)616、雅思7.0；為人熱情，做事認(rèn)真，從小新概念的上?？忌?。

輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：本人英語(yǔ)中考148分，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂(lè)，不刻板教學(xué)，生動(dòng)活潑，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課后會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，方便家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況。善于雙語(yǔ)教學(xué)，大幅提高學(xué)生口語(yǔ)水平。語(yǔ)法方面：在詞性轉(zhuǎn)換和改寫(xiě)句子題目中，通過(guò)對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對(duì)“老大難”的完形填空，和首字母填空，會(huì)以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫(xiě)作方面：通過(guò)靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協(xié)助學(xué)生搭建寫(xiě)作框架。