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本人性格活潑開朗,愛好廣泛,對待工作認真負責,能吃苦耐勞,在校期間長期擔任課代表工作,高考成績優(yōu)異,現(xiàn)就讀于同濟大學,擅長書法,舞蹈,羽毛球,游泳等。在語文,英語的學習方面比較有經(jīng)驗,英語一直較為優(yōu)異。比較注重知識之間的拓展與關聯(lián),從學生角度出發(fā)調整教學模式,寓教于樂,均衡發(fā)展,有教學經(jīng)驗。
考研,高等數(shù)學
初一初三學生比較多,今年有十幾個初一初三學生。有十來個孩子一路跟著我讀了四年年了,久隆 彭高 風華 新中 田家炳的學生比較多。有班課,有一對一。今年初三學生較多,目前12個同學
第十五屆五一數(shù)學建模競賽三等獎 大學專業(yè)課程成績優(yōu)異獎 本科是中國礦業(yè)大學并保研至中國礦業(yè)大學 本人性格比較外向很喜歡和學生打交道,目前在上海
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公立學校擔任老師五年,培訓機構一年,家教一年半,教學經(jīng)驗豐富以及擁有教學資源。擁有優(yōu)秀作文輔導一等獎證書、硬筆書法四級、軟筆書法三級證書、課堂比拼三等獎。
本人性格開朗,待人真誠,很樂意與人溝通交流。在高中期間獲得過湖南省物理、化學競賽三等獎。
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曾任教于上海公立小學數(shù)學老師,擁有專業(yè)的學科知識,積累了豐富的教學經(jīng)驗和一對一個性化輔導經(jīng)驗。喜歡孩子,善于和孩子溝通,工作態(tài)度認真負責,能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié),善于開拓學生視野,總結學生的個性特點及心理素質,以利因材施教。本人輔導時注重方法,重技巧,突出考綱考點,具有計劃性,一直相信“沒有學不好的學生,只有不會教的老師?!?/p>
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經(jīng)歷 ·大學英語四、六級證書 (CET-4,CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學邏輯”課程獲“優(yōu)秀學員獎”,擅長從邏輯的角度設計語文教學安排。 ·參與華二附中“古文字進中學”項目,為同學講授古文字,獲華二 老師好評,講課分數(shù)為99分。 特長 為吳涇中學學生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗豐富:利用課余時間做家教兼職,備課認真,有豐富的家教經(jīng)驗。 .善于表達:口語表達能力強,了解學生思維,把知識點講的通俗易懂。 .因材施教:會根據(jù)學生的理解能力換位思考,制定1v1的個性化輔導方案。 ·耐心負責:善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點,肯定優(yōu)點,加強薄弱的點,引導孩子自主學習。
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我曾輔導過初中數(shù)學,小學英語,幫助他們有所提升了成績和學習興趣。 我會根據(jù)學生的特點,幫助他們理解知識點、掌握學習方法。 我性格耐心、責任心強,能夠與學生建立良好的溝通和信任關系,讓學習過程變得更加輕松愉快。 學過繪畫,動漫國畫速寫素描色彩均10級,獲過市級美術證書。拿過學校獎學金。
985大學應用數(shù)學碩士畢業(yè),可帶初中數(shù)學。 曾任職某中學數(shù)學老師,寒暑假周末等課余時間帶機構班課,一對一,一對多,也兼職做過精銳、新東方、三致教育等機構的數(shù)學老師,從讀書開始帶數(shù)學科家教及后續(xù)上崗直至今日,多年畢業(yè)班數(shù)學授課經(jīng)驗。熟悉上海中考考點、難點、易錯點。熟悉上海中考數(shù)學教學大綱、考綱和動向。有親和力、邏輯性強,針對不同的學生制定不同的教學計劃,讓學生用最少的時間拿更高的分數(shù),講課思路清晰,教學過程著力培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力,數(shù)學邏輯和基本原理以及概念等知識講解透,各種題型舉一反三。 講課耐心認真負責,深受學生喜愛,提分明顯,深受學生家長喜愛,效率高,不搗漿糊,提分快,所帶中考學生很多接近滿分或者滿分。
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語數(shù)英三科更擅長語文數(shù)學,尤其是語文,曾文科競賽獲過獎項,走美術高考,擅長美術繪畫
十六年高中生物教齡,加1到加3時代教學經(jīng)驗豐富,學生AB率高達87%。帶教等級考經(jīng)驗豐富,課件和學案單元化設置,有合理難度梯度和教學邏輯。榮獲上海市級教學評比二等獎,區(qū)級課堂工程評比一等獎,指導學生課題獲得二等獎及其它。
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個性活潑外向開朗,富有耐心與愛心,很有責任感
持有英語四六級證書,普通話二級甲等,小學教師資格證,可輔導小學奧數(shù),英語語法、口語,語文寫作、閱讀、練字。
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性格開朗,好相處,有耐心 高中理科均經(jīng)常排名年級前列 經(jīng)常與中小學生接觸輔導數(shù)學,有自己一定的思路方法與教學習慣
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JLPT-n1-170分,筆譯2級,全國高考日語老師,手下培訓超過200名日語老師,上課風格幽默風趣,學習1個月會讀會寫會打字,會對話。信奉,快樂教學+出成績。
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