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雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級
本科:北京師范大學歷史學專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學金,英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學生學情,學習心理等 樂于與學生交流,善于在知識講解的同時教授學習方法,引導產(chǎn)生長久的學習動力,現(xiàn)在某top高中見習中
曾任職于菁英教育和四季教育,工作各有數(shù)年,現(xiàn)在仍在機構(gòu)教學。長期從事小初奧數(shù)教學和初中自招教學
幼兒陪玩,,小學陪讀,,,,,外國人中文,上海話,鋼琴
小學陪讀
主要輔導小學生的數(shù)學,熟悉小學的知識點,掌握小 學及初中各個不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方,以及引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。
上海本地考生,在上海高考中語文獲得130分;從初三到高三連續(xù)四年獲得上海市中學生古詩文大賽獎項,在現(xiàn)代文大賽中獲得二等獎;高中就讀于八校之一;高考小三門為政史地,總得分207;中考語文136分。 已經(jīng)通過高中語文教師資格證筆試和面試
教學經(jīng)驗豐富,對學生認真負責,耐心細致,多次獲得學校先進教師稱號。憑良心育人,用成績說話。
英語口語
英語六級口語A+(最高等級) 在校期間多次獲得省級國家級英語演講比賽、跨文化交際比賽等獎項 美國圣心大學游經(jīng)歷
橋牌
大學英語四六級、日語專四、日語JLPT-N1、普通話二級,大學期間多次獲得學校獎學金,責任感強,鋼琴業(yè)余十級,橋牌最好成績?nèi)珖谝?/p>
小學陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球
初中參加數(shù)學競賽獲二等獎,高中參加數(shù)學競賽獲三等獎,有一定數(shù)學建?;A(chǔ),對于初高中數(shù)學物理化學等理科科目基礎(chǔ)知識很了解。對于乒乓球,籃球,臺球十分特長。
小學陪讀,小學接送,小學托管,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管
【個人榮譽】: 1.獎學金:國家勵志獎學金2次、中國大學生滋根公益獎學金、校三等獎學金、研究生新生獎學金 2.榮譽稱號:校級優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團員、精神文明獎、砥礪奮斗獎、體育活動獎 3.競賽獎項:“大學生講思政課”決賽一等獎等 4.相關(guān)證書:普通話二級甲等、英語四級、英語六級、中學教師資格證 【輔導優(yōu)勢】 1.有責任心,有耐心,對待每一位學生都非常認真負責,力求做到最好,學生的進步就是我最大的動力。 2.我個人性格溫和,喜歡和小朋友相處,在所有的家教輔導經(jīng)歷中,幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學專業(yè)出身,了解學生的學習心理及相關(guān)引導舉措,能夠根據(jù)學生的學習情況提供針對性幫助。
AMC8
【經(jīng)驗與自評】: 1.本人各階段成績優(yōu)異,2022年重慶市理科高考成績662,理綜293 2.曾獲全國中學生數(shù)學競賽高中組全國二等獎,并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進行過各階段的數(shù)學輔導,了解各階段學習要求和教學方法,且在初高中六年時間多次代替數(shù)學老師講課,受邀向同學分享數(shù)學的學習方法。 4.為在校大學生,時間較充裕,有充足的時間備課授課;理解學生學習需求,溝通能力強,懂得怎樣與學生交流,能與學生建立積極良好的教學關(guān)系。 5.性格開朗,有耐心,善于溝通,可以和家長及時溝通以調(diào)整教學方向,實時聽取學生反饋調(diào)整授課進度,同時可以輔導學生其他理科的作業(yè)問題。 6.經(jīng)驗豐富,已經(jīng)輔導五個高中學生,其中一個去年高考,從平常70分左右提升到高考數(shù)學近110的成績,另外四個學生也有顯著提升;還輔導了6個小學生,主要負責小奧及AMC8的教學與提高,其中有一個學生于去年升學至市北初級中學,還有一個學生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?
小托福,,,英語四級,英語六級,英語口語,新概念英語,雅思,筆譯
雅思7,聽說讀寫樣樣精通,英語專業(yè)四級
Python,C語言,計算機應(yīng)用能力,計算機基本操作,程序設(shè)計
計算機師范專業(yè)在讀,可教C/Python/Scratch等
1.已考取初級中學(數(shù)學)教師資格證 2.已通過英語四六級與計算機二級考試 3.曾獲2022年國家獎學金 本人性格較為外向,且表達能力清晰,理解能力好,能很好地與學生交流,對知識點進行解析,完成答疑解惑的任務(wù)。
初中文科英文版,,英語四級,上海話,英語口語
海外上海人,擁有10年以上的一線教育經(jīng)驗,教育經(jīng)驗豐富。擅長原版教材,可全英教學。了解國內(nèi)教育體制,可快速幫助提高口語和語法。目前正在教的學員,最久有7年。長期在海外生活,只接收網(wǎng)課,無法實體課。由于時差和平日課較多,要根據(jù)時間排課
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