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大一時(shí)通過英語(yǔ)四六級(jí)。在校時(shí)擔(dān)任過四年的家教老師,主要是初中生英語(yǔ)輔導(dǎo)和小學(xué)生全科輔導(dǎo)。
小學(xué)陪讀
本人性格較為外向,樂于與他人溝通,并有較強(qiáng)的責(zé)任感,善于并樂于獨(dú)立思考,同時(shí)理性、自律、心態(tài)開放,中考數(shù)學(xué)成績(jī)146英語(yǔ)144, 高中就讀于某市重點(diǎn)化學(xué)提高班,成績(jī)穩(wěn)定并且名列前茅。通過高中三年學(xué)習(xí)的歸納總結(jié)之后有了自己的一套的學(xué)習(xí)方法,并非提倡死讀書死記硬背的學(xué)習(xí)過程,各科發(fā)展較為均衡。數(shù)學(xué)在通過大量的積累與鞏固后擁有豐富的解題思路,能在不斷創(chuàng)新變化的高考題型中做到游刃有余;雖就讀于理工專業(yè),但同時(shí)也是一直喜歡英語(yǔ),較為擅長(zhǎng),已通過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),取得了575分,通過高級(jí)口譯筆試。 我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),哪些方面薄弱,制定一套系統(tǒng)優(yōu)化的方案,其次會(huì)對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者是某一類題目型,運(yùn)用易于理解的方式,做到舉一反三的效果,在講解之前做到自己先爛熟于心。希望通過自己的努力能讓學(xué)生的成績(jī)有所提高進(jìn)步。
英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
有兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 高三帶過兩屆 有很好的知識(shí)儲(chǔ)備
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