曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級(jí)包含一年級(jí)到七年級(jí)。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

街舞

2023江蘇高考語(yǔ)文121 英語(yǔ)134 數(shù)學(xué)128

本人從教近30年，熟悉中小學(xué)教材體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提優(yōu)補(bǔ)差有方法，效果顯著。

珠心算,樂(lè)高,小學(xué)陪讀

上海人，初中就讀于上海中學(xué)民辦上寶中學(xué) 中考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，曾多次拿過(guò)市級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng) 后通過(guò)雅思考試，出國(guó)留學(xué)澳大利亞 因疫情在家網(wǎng)課。 鼓勵(lì)式教育，邏輯清晰，注重培養(yǎng)孩子思路與學(xué)習(xí)方式，親和力高，有耐心指導(dǎo)

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)省二等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)省三等獎(jiǎng)

本人外向開(kāi)朗溝通能力強(qiáng)，喜歡小朋友。本科期間曾擔(dān)任心理委員和講解員。曾獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，一等，二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。 研究生期間發(fā)表三篇英文論文，英語(yǔ)水平不錯(cuò)，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。研究生獲得一等，二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。 目前空閑時(shí)間多，一周可以五天接課。另外本人陽(yáng)光健康，喜歡踢足球。感謝您的選擇！

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管

獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、普通話(huà)甲級(jí)證書(shū)、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證 有三段在上外·黃浦外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

劍橋英語(yǔ),托福,雅思,新概念英語(yǔ),AP

曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國(guó)前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語(yǔ)教師并擔(dān)任教研組長(zhǎng)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、雅思7分、劍橋少兒英語(yǔ)認(rèn)證教師及口試考官，自1997年起從事K12英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并多次參與上海市中考英語(yǔ)閱卷工作。授課以英語(yǔ)為主，輔以中文有助學(xué)生精確掌握；輔導(dǎo)學(xué)生來(lái)自上海外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、平和國(guó)際、協(xié)和國(guó)際、英國(guó)外籍人員子女學(xué)校等，受到家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)與長(zhǎng)期聘用意向認(rèn)可。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

本人性格耐心溫和，有親和力，在校期間獲得許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)以及證書(shū)，例如大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，優(yōu)秀共青團(tuán)員證書(shū)，文明大學(xué)生證書(shū)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯能力競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)，曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得學(xué)校專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),吉它

個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?；?dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)、案例類(lèi)比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),上海話(huà),游泳

品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗而耐心，溝通能力佳，擅長(zhǎng)學(xué)科：英語(yǔ)，音樂(lè)，體育等學(xué)科 松江大學(xué)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽校賽 團(tuán)體 三等獎(jiǎng) 第29屆上海市高中學(xué)生科普英語(yǔ)競(jìng)賽黃浦區(qū)邀請(qǐng)賽（個(gè)人）一等獎(jiǎng) CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂(lè)家協(xié)會(huì) 鋼琴 演奏級(jí) 2019 黃浦區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂(lè)高,小學(xué)陪讀,兒童畫(huà),卡通畫(huà)

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校，一開(kāi)始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績(jī)落后，班里排名較為靠后，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時(shí)候班排前五。有過(guò)相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績(jī)不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的不僅是身體的健康，也同樣營(yíng)造了陽(yáng)光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個(gè)體，反映暫時(shí)而非長(zhǎng)久，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來(lái)的不僅是成績(jī)的提高還有自身的成長(zhǎng)。教學(xué)相長(zhǎng)，希望在其中我能夠和孩子共同成長(zhǎng)。

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),英語(yǔ)四級(jí)

英語(yǔ)專(zhuān)八，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師，快速發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助學(xué)生提分10-20分以上，擅長(zhǎng)拔高。有耐心有愛(ài)心，關(guān)注學(xué)生心理健康，根據(jù)每一位同學(xué)的個(gè)人特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風(fēng)琴,陪玩,陪購(gòu),導(dǎo)游,雙休頂班

擅長(zhǎng)幼兒教育及低年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)phonics，sight words，分級(jí)閱讀等，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維，語(yǔ)文系統(tǒng)性識(shí)字及看圖說(shuō)話(huà)及繪本閱讀。