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小學(xué)陪讀
首先,我就讀于華東師范大學(xué),今年剛剛獲得保研資格,保送進(jìn)入華師大繼續(xù)讀研,本人學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度真誠、成績優(yōu)異、性格耐心。高中曾獲得上海市作文大賽一等獎(jiǎng),且多次獲得英語比賽獎(jiǎng)項(xiàng),大學(xué)四六級成績優(yōu)異且一次過關(guān),雅思7.0。擅長英語、數(shù)學(xué),英語聽說讀寫能力都很好,且學(xué)習(xí)方法也很好。 高中三加一,物理加一,成績優(yōu)秀,且中考物理滿分。 其次,性格溫和、耐心,老師們都很喜歡我,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,會(huì)努力思考學(xué)生的需求。
不錯(cuò)
雅思,教師資格,英語四級
上海交通大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科在讀,2019年上海高考英語137分,總分585分。自招預(yù)錄取曹楊二中,高中成績穩(wěn)定于年級前2%,多次獲評校三好學(xué)生,榮獲上海市優(yōu)秀中學(xué)生君遠(yuǎn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。細(xì)心沉穩(wěn),責(zé)任心強(qiáng),有耐心,喜歡鼓勵(lì)和協(xié)助他人。
就讀于上海師范大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)。本人好學(xué)上進(jìn), 學(xué)習(xí)積極努力,在校期間以較優(yōu)秀的成績完成了教育通論、社會(huì)學(xué)、管理 學(xué)、組織行為學(xué)、公共事業(yè)管理等系列課程,成績保持績點(diǎn)2.5以上。同 時(shí),我還利用課余時(shí)間選擇英語輔修課提高英語專業(yè)知識,并獲得了全國 大學(xué)生英語四六級和專業(yè)英語四級的證書。 我性格活潑開朗,善于溝通,有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。在校期間我 是學(xué)生會(huì)組織部的成員,組織過各類院?;顒?dòng)。例如,在“活力團(tuán)支書評 選大賽”中我擔(dān)任活動(dòng)的策劃和主持工作。同時(shí),還為各班團(tuán)支書編排舞 蹈,并擔(dān)任領(lǐng)舞。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我還協(xié)助院團(tuán)支部與各班團(tuán)支書進(jìn) 行交流聯(lián)系,并參與各班的團(tuán)員主題班會(huì)的評審工作。整個(gè)活動(dòng)受到了院 領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。在我校每年的跨年活動(dòng)中,從內(nèi)容策劃到場地布置、 燈光設(shè)計(jì)、活動(dòng)的組織運(yùn)籌,我都積極的參與,對待每項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)。 通過這些校內(nèi)活動(dòng),提高了我的組織能力,積累了與人溝通的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng) 了團(tuán)隊(duì)合作精神。 在校期間我積極參加學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng),運(yùn)用舞蹈特長為學(xué)校和班級 編排舞蹈。在??缒昊顒?dòng)中和社員一起編排的舞蹈《奔騰》,反響極好。 我還是校級合唱隊(duì)的成員,并擔(dān)任班中合唱隊(duì)的領(lǐng)唱,在軍訓(xùn)時(shí)期為教師 節(jié)參與了視頻錄制,用歌聲給老師送上了祝福。 在學(xué)校外,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑假我曾在自然博物館中擔(dān) 任志愿者,引導(dǎo)游客參觀,給游客以更好的觀展體驗(yàn)。在閑暇時(shí)間,我還 參加了長征愛心學(xué)校的志愿者活動(dòng),陪伴在暑假?zèng)]有父母照料的孩子,幫 助他們假期課業(yè)的完成,和他們一起做游戲,陪伴他們度過一個(gè)難忘而有 意義的假期。 作為一名師范生,最終還是要走進(jìn)學(xué)校,面對學(xué)生開展教學(xué)工作。因 此,我用課余時(shí)間到機(jī)構(gòu)里做了一名舞蹈老師,通過接觸孩子來訓(xùn)練自然 的教態(tài)教風(fēng),學(xué)習(xí)與孩子交流的方法,增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也時(shí)常去孩 子家中進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),結(jié)合學(xué)校中學(xué)到的教育理論知識和教育心理學(xué)開展 實(shí)踐。通過實(shí)踐我體驗(yàn)到面對不同年齡和性格的孩子,光靠書本上的理論 知識是不行的,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持。大四是我從學(xué)生到教師這一角色 置換的重要階段,希望能在接下去的實(shí)習(xí)過程中,努力學(xué)習(xí)前輩優(yōu)秀的教 育教學(xué)上的工作經(jīng)驗(yàn),通過不斷的積累和反思,為日后從事教育工作打好 基礎(chǔ)。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀
善于溝通,有耐心
高中就讀于格致中學(xué),從高中畢業(yè)開始從事家教工作,迄今有四年經(jīng)驗(yàn),家教過程中一直注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和家長的溝通。擅長數(shù)學(xué)學(xué)科的教授,有教授初中學(xué)段和高一數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),曾帶初二的學(xué)生取得過數(shù)學(xué)滿分和多次班級第一的好成績。此外,英語四六級已過,其中四級分?jǐn)?shù)在617分。目前高中信息和數(shù)學(xué)的教師資格證考試均已通過,有過上海市重點(diǎn)高中的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),目前大四保研。
幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,小托福
熱愛家教行業(yè),愿意和同學(xué)家長友好溝通,有責(zé)任心,有經(jīng)驗(yàn),對同學(xué)悉心教導(dǎo),有任何問題都會(huì)及時(shí)溝通,曾參加辯論隊(duì),校內(nèi)為廣播站成員。
新概念英語
我的講解比較通俗易懂,容易理解并掌握,很有耐心,也會(huì)積極與家長溝通學(xué)生情況。 初高中成績比較優(yōu)異,對孩子親切有耐心,高中英語最優(yōu)秀,中考語文132,英語143.5。獲得過市級英語比賽獎(jiǎng)項(xiàng)和計(jì)算機(jī)二級證書,通過了中級口譯筆試,目前正在準(zhǔn)備雅思考試。
小學(xué)英文版教材
英語過6.5 小分6.5 出國留學(xué)期間英語口語交流和讀寫能力有顯著提高,英語程度無障礙交流,語法精通
性格溫和,有耐心有責(zé)任心,于大學(xué)期間支教過小學(xué)3-5年級學(xué)生、中學(xué)生等,也組織過眾多青少年相關(guān)的教育培訓(xùn)活動(dòng),與兒童、青少年有一定的相處經(jīng)驗(yàn)。2012年中考成績583.5,所上高中為市重點(diǎn),文科生。本科華東政法大學(xué),社會(huì)工作專業(yè),熟悉心理學(xué)相關(guān)知識,擅長溝通;現(xiàn)于華東師范大學(xué)讀研,教育學(xué)專業(yè)。英語六級592。
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上海本地人。 初中全科擅長。 高中:上海市中學(xué)生作文競賽一等獎(jiǎng);上海中學(xué)生古詩文大賽普陀區(qū)一等獎(jiǎng);極擅長文科,高中英語、語文成績優(yōu)異(高考語文120+);上海等級考政治A+歷史A+;中考語文、英語、數(shù)學(xué)140+ ; 大學(xué):專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;優(yōu)秀團(tuán)員;全國大學(xué)生英語翻譯大賽省級一等獎(jiǎng);英語六級。
成人高復(fù),三校生,陪讀,陪玩,陪購,上海話,新概念英語,牛津英語,英語四級,英語六級,英語口語,商務(wù)英語,GRE
曾教過各年級的多種科目 耐心,英語特長 輔修物流專業(yè)
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,,芭蕾舞,民族舞
英語六級證書、普通話證書
幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀
目前已考取深圳大學(xué)研究生,,高中語文教師資格證,大學(xué)英語四六級,性格比較隨和有耐心,尊重孩子自我意識
文科生,擅長語文、英語。
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