教師資格,專升本,小學托管,,幼兒陪玩,幼兒托管

曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機構中學部擔任英語教師，學員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。 曾在某全國連鎖教育機構簽約擔任高中部英語組線上一對一/多教員。（具有高中英語教師資格證，小學英語教資）4年一對一家教經(jīng)驗。涉獵范圍多為幼小銜接，小升初，中考，高考，教學經(jīng)驗豐富。為多家上海家教平臺教師。曾在省公辦重點中學擔任講師與尖子班班主任。（該年級有18個班）教學能力突出。就讀期間榮獲校級優(yōu)秀師范實習生稱號。有豐富的一對一，一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。因材施教，讓差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。小學差生我會從48個音標重新教過，已經(jīng)帶過幾十個學生音標學習，把基礎打好，可接一對一專門跟我學習音標的學生。中學生我會先摸清學生基礎，然后使用針對性的方法進行教學。對于自律性不高的學生，我會認真督促。對于優(yōu)生，我會選擇培優(yōu)方案進行授課。

高等數(shù)學

【自我介紹】： ?? 張老師，男，2017年畢業(yè)于華東師范大學數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)，在上海從事初中數(shù)學教育多年，2017年起至今一直從事初中數(shù)學教學工作，有高中教師資格證書，普通話：二級甲等 校獎學金獲得者

對待孩子有耐心，做事有責任心與嚴謹性。在大學一直從事社團干部與班級干部，并多次獲得國家勵志獎學金與學業(yè)獎學金。獲得過數(shù)學建模競賽二等獎與優(yōu)秀畢業(yè)生稱號！愛好數(shù)學，善于總結歸納，讓學習不再繁瑣。

C語言,樂高

上海大學本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開朗、理科邏輯清晰，樂于溝通。對小學和初中數(shù)學教學有一定經(jīng)驗，小學階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎，初高中成績穩(wěn)定在學校年級前列。擅長答疑解惑，講解錯題等，有耐心，可多次講解。

樂高,,,,,,,,,,,,,,中考體育

本人具有良好的語言表達溝通能力對工作認真細心用心，能夠虛心聽取家長反應的批評意見適應能力強：一周內能和學生及家長一直維持著良好的關系，抗壓能力強：在學業(yè)和工作發(fā)生沖突的情況下，合理規(guī)劃時間，保證兩邊事情都能圓滿解決

樂高,,中考體育,,高等數(shù)學

上海師范大學在讀大一 中考數(shù)學146 高考數(shù)學143 初高中期間多次考取數(shù)學單科年級第一（高中多次在大考中達到140+的成績） 對數(shù)學本身 以及數(shù)學課程的教學都有很高的追求 對初高中數(shù)學也有一定的研究與理解 教學嚴謹?shù)还虐?善于引導學生

### **相關科目成績** 1. **高考成績**：總分620/750，數(shù)學135/150，英語140/150，地理90/100（全省排名前5%）。 2. **中考成績**：總分715/750，數(shù)學148/150，物理98/100，曾獲市級物理競賽一等獎。 3. **大學成績**： - 績點3.8/4.0，專業(yè)排名前10%； - 高等數(shù)學（98/100）、大學物理（95/100）等核心課程成績優(yōu)異。 --- ### **獲獎與成果** 1. **學術類**： - 2023年獲全國大學生數(shù)學建模競賽省級二等獎； - 2022年以第二作者身份在《XX學報》發(fā)表論文一篇； - 連續(xù)兩年獲校級一等獎學金。 2. **實踐類**： - 擔任校科協(xié)項目組長，帶領團隊完成“智能教輔系統(tǒng)”開發(fā)并獲校級創(chuàng)新大賽金獎； - 參與“鄉(xiāng)村教育支援計劃”，為留守兒童提供線上課程輔導。 個人自評** - **性格特質**：耐心細致，善于觀察學生心理，能快速建立信任關系； - **教學方法**：注重知識框架梳理，結合生活案例講解抽象概念（如用籃球軌跡解析拋物線方程）； - **附加優(yōu)勢**：熟練使用GeoGebra、PPT等工具制作動態(tài)課件，提升學習趣味性。

小學陪讀,小學托管

曾是教育機構專職物理數(shù)學老師，7年工作經(jīng)驗，研究生學歷，上海人。

小學陪讀,小學接送,單簧管,幼兒陪玩

春蕾杯一等獎，上海市一等獎獎學金，單簧管九級，鋼琴七級

吉它

就讀于應用化學專業(yè)。初中化學59/60，高中化學等級考試A。初中高中學習競賽和科創(chuàng)，曾獲初中白貓杯競賽市級一等獎，高中白貓杯競賽市級二等獎，天原杯競賽區(qū)級二等獎，高中生創(chuàng)新實驗大賽區(qū)優(yōu)勝獎，大學校綠色杯優(yōu)勝獎。

華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學輕松，方法獨特，學生開心，有豐富的任教高三教學經(jīng)驗和補差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認為，英語是最好學的一門學科，關鍵是教學方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學習語言的天才，只不過是引導和學習態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學風格，貼近學生生活的易懂易記的教學模式，在學生開心學習的同時，快速高效地記住知識點，能夠把學生一直記不住弄不懂的問題和復雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應試模式，明確了多種狀況下的快速準確做題模式，并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學生打成一片，讓學生在學習中敢想敢說，愿學肯學。確保每個學生都能得到重視和關注，輕松教學，嚴格要求，每次上課都會有相應的作業(yè)及要求，并且嚴格檢查，對每次上課的內容進行目標量化管理，力求讓每一個學生都能得到快速發(fā)展。

鋼琴

畢業(yè)于上海音樂學院音樂教育系，主修鋼琴，師從方百里教授學習鋼琴教學法。在校期間成績優(yōu)異，多次獲得特等獎學金，國家獎學金。 從事鋼琴教學工作15余年，曾在東方行知鋼琴進修學校、劉詩昆音樂藝術中心等多所專業(yè)培訓機構擔任教學工作。教學經(jīng)驗豐富，指導學生參加上海音樂家協(xié)會考級、上海音樂學院考級，ABRSM英皇考級通過率100%，成績優(yōu)異。指導學生參與國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)比賽，香港國際音樂節(jié)鋼琴比賽，巴斯蒂安國際鋼琴公開賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國際青少年鋼琴比賽全國賽區(qū)等各類鋼琴比賽，最高獲得金獎。 本人在鋼琴教學授課方面耐心細致，教育體系完善，內容多樣，結合學生自身情況，因人而異，因材施教，重視學生音樂素養(yǎng)、學習方法、性格品格的全方位提升。希望學生在學琴之路上，開心順利地走好每一步！

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

4歲學習鋼琴，13歲獲得中國音樂學院鋼琴十級證書、14歲獲得新加坡國際鋼琴比賽一等獎，同年斬獲全國青少年鋼琴比賽二等獎，學琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項獎項，積累了豐富的舞臺經(jīng)驗，2017年畢業(yè)于上海師范大學音樂學院音樂學（師范）專業(yè)，主修鋼琴，師隨上海師范大學張希教授學習專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧，并且在樂理、視唱練耳、音樂鑒賞方面有扎實的功底，大學期間曾多次參加比賽與演出，獲得學校人氣至尊冠軍，2014年赴日本東京藝術大學進行了學習深造，2015赴曼哈頓音樂學院參觀學習，并與施坦威藝術家詹姆斯·布朗進行了深度交流與學習，接觸了多國鋼琴教學理念與音樂文化。

4年班主任兼語文老師經(jīng)歷。三次獲得區(qū)級優(yōu)秀獎項。多次面向市級、區(qū)級展示，并開展過公開課。有三年語文1對1輔導經(jīng)驗，共計7位學生，均來自六師附小。

有豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差。講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關的知識點和習題，有廣度有深度。上課認真負責，能針對每一位學生，指定相應的學校計劃，進行有針對性的拓展提高。