英語口語,雅思,二胡

Hi我在紐約大學(xué)讀交互媒體藝術(shù)，現(xiàn)在剛結(jié)束大二，即將升大三。2023年參與鋪路石的志愿教育項(xiàng)目，每周末前往社區(qū)教一到三年級(jí)的migrant children英語，在校內(nèi)時(shí)擔(dān)任交際媒體藝術(shù)的制造實(shí)驗(yàn)室助手，幫同學(xué)們進(jìn)行3D打印、激光切割等操作，開展各類workshop教大家學(xué)習(xí)激光切割。同時(shí)我也在校內(nèi)院長助理基金會(huì)工作，積極幫助籌辦志愿活動(dòng)。2023年6-8月在著名化工企業(yè)利安德巴賽爾實(shí)習(xí)，2024暑期在德中工商實(shí)習(xí)。精通英語，2020年高二時(shí)雅思成績7.0。二胡十級(jí)，學(xué)習(xí)時(shí)間十年。

具有高中教師資格證，身為師范生在省示范高中實(shí)習(xí)過兩個(gè)月，深受學(xué)生喜愛，上課有趣，幫助學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題提高他們的成績與學(xué)習(xí)積極性。

新概念英語

英語專八，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。擅長因材施教，英語語法，閱讀分級(jí)，新概念，K12小學(xué)到初中英語提升等，深受學(xué)生喜愛，家長信任，提分顯著。

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我從大學(xué)開始就利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)英語學(xué)科,受到家長和學(xué)生的一致好評(píng).教齡已有10多年，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學(xué)生。我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力,教給他們學(xué)習(xí)英語的方法和學(xué)習(xí)英語的特殊的思維方式。大學(xué)中在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任部長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。 有英國留學(xué)經(jīng)歷，畢業(yè)后一直在初中任教，現(xiàn)為初中英語教師，備課組長，年級(jí)組長，有10年班主任經(jīng)驗(yàn)，帶過多屆初三畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。上課有時(shí)候比較嚴(yán)格，課后則是學(xué)生無話不談的好朋友。所任教的班級(jí)成績大幅度領(lǐng)先同年級(jí)其他班級(jí)，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。2013年獲得學(xué)校教學(xué)技能大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)；2014年獲得學(xué)校主題征文比賽三等獎(jiǎng)，2017年獲得校教學(xué)大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)，2018年獲得上海市金愛心集體榮譽(yù)稱號(hào)，工作以來，多次年度考核優(yōu)秀，還獲得過區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)。本人教學(xué)特色：啟發(fā)式，討論式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生歸納、整理知識(shí)，滲透發(fā)散性思維方式；開用學(xué)科滲透法，達(dá)到深入淺出，舉一反三，融會(huì)貫通的目的。

高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

英語6級(jí)600+，有英文生物醫(yī)藥科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，新高考物理97，化學(xué)98，生物95，數(shù)學(xué)135

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英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號(hào)，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實(shí)踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對(duì)各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識(shí)體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。 更為獨(dú)特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

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專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

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我精通英語和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國際教材和體制內(nèi)教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學(xué)本碩畢業(yè)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學(xué)）性格：開朗外向，做事認(rèn)真，對(duì)于我來說最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。教學(xué)模式：拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式，結(jié)合中西方教學(xué)營造輕松的氛圍。

四級(jí)證書 教師資格證 耐心且細(xì)心，負(fù)責(zé)認(rèn)真的一位教師

高中畢業(yè)于上海市重點(diǎn)洋涇中學(xué)，高考地理A+化學(xué)A生物B+。大學(xué)雙一流高校雙一流A+生物科學(xué)專業(yè)在讀。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)驗(yàn)。高中曾獲得上海市青少年科技大賽市一等獎(jiǎng)，大學(xué)績點(diǎn)排名年級(jí)前5，拿過多次獎(jiǎng)學(xué)金。上課幽默風(fēng)趣，深受學(xué)生喜歡，也得到家長的一致好評(píng)。熟悉上海中高考教學(xué)。

小學(xué)英文版教材

對(duì)校本課程，自然拼讀，SBS，新概念等教材都很熟悉，經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)學(xué)生耐心，負(fù)責(zé)。

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學(xué)前教育專業(yè) 對(duì)于教育有一定專業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛教育。 溝通能力強(qiáng)，擅長交流表達(dá)，能夠直觀地將知識(shí)傳授給孩子，有耐心，熱愛教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長號(hào)八級(jí) 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強(qiáng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

卡拉OK/歌詠,美聲聲樂,民族聲樂,視唱練耳,音樂啟蒙

個(gè)人簡介：抒情男高音（Lyric Tenor）師從著名男中音歌唱家上海歌劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長張峰老師，有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教，有多名學(xué)生為老年合唱團(tuán)，不少學(xué)生考入理想的學(xué)校，另外少兒學(xué)生聲樂考級(jí)通過率100％，有的學(xué)生在上海少兒聲樂比賽中獲獎(jiǎng)，還有多名成為麥霸高手。如果您還在為升學(xué)考試擔(dān)心,或?yàn)閰⒓颖荣惗鵁?或是與朋友同事出去K歌而不敢開口,那么您通過我的強(qiáng)化培訓(xùn),定能士隔三日,當(dāng)刮目相看。主要授課內(nèi)容：美聲唱法（包括歌劇、藝術(shù)歌曲,還可以學(xué)習(xí)意大利語和德語歌曲的演唱）、民族唱法（包括歌劇、藝術(shù)歌曲等）、童聲（少兒），另外解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等嗓音問題。 授課目標(biāo)：會(huì)根據(jù)您的自身的特點(diǎn),為您量身定制一套適合您的學(xué)習(xí)方案，在最短時(shí)間達(dá)到最好的效果。 本人授課特點(diǎn)：因材施教、認(rèn)真、有較強(qiáng)的責(zé)任心，教授學(xué)生想學(xué)習(xí)的東西,教授學(xué)生曾經(jīng)沒有學(xué)會(huì)的東西。 主要解決的問題：呼吸問題、氣息的運(yùn)用、聲音位置、喉聲、咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、歌曲的整體把握，以及解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等等一些問題。

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個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?；?dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

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我目前在法語系團(tuán)委學(xué)生會(huì)中擔(dān)任組織部部長，在校組織建設(shè)部擔(dān)任干事，同時(shí)加入了上外紅十字會(huì)及語博館校史館宣傳策劃組，這些經(jīng)歷使我更加開朗，與人親近，增強(qiáng)了我與人溝通的能力。同時(shí)，一年前，我教授一位一年級(jí)的女生英語外教課，帶著孩子走進(jìn)校園，言傳身教，寓教于樂。我也教過一位上海音樂學(xué)院的歌劇系學(xué)生讀歌詞。我擅長動(dòng)漫畫、古箏，考取了國際動(dòng)漫畫八級(jí)和古箏六級(jí)的證書。由于學(xué)校規(guī)定，目前是考取了英語六級(jí)和法語專四的證書。