本人是原學某思教師，畢業(yè)于南師大數(shù)學專業(yè)，住在浦東花木。精通上海小初數(shù)學知識點，能夠用生活化的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理給學生講透，講明白?？梢葬槍Σ煌A的學生采取不同的教學方法。 所帶的學生在短期內(nèi)會有明顯起色。只要學生聽話照做，我就有辦法。

長笛,作曲與樂理,音樂啟蒙,視唱練耳,外國人中文,少兒舞,民族舞

2021年上海市藝術統(tǒng)考第4名 總分排名前30% 學習長笛7年 具有樂團經(jīng)驗 上海師范大學管樂團長笛首席 教學經(jīng)驗豐富，可帶長笛教學/陪練和樂理 harmony長笛樂團中音長笛首席 2023年參加“上海之春”管弦樂專場演出 參加全國性比賽“華夏杯” 在校期間專業(yè)排名穩(wěn)定在30% 所輔導學生考級通過率可觀，最高通過10級

校市場部經(jīng)理 院外聯(lián)部長 擅長英語 數(shù)學

小學陪讀,教師資格

本人親和力高，教學富有耐心，擅長數(shù)學、物理、書法，可將初高中知識進行體系化的專題講解，針對不同學生個性化定制學習方案。

大學曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，第六屆全國學術英語詞匯競賽三等獎，校優(yōu)秀學生，連續(xù)三年獲得校綜合一等獎等，中考免考保送，江西高考數(shù)學127，物理擅長，為人溫和，耐心負責

證書：英語四級、六級 三創(chuàng)賽校一等獎 “上證杯”復賽三等獎 擅長科目：文科生，語文英語政治地理歷史 教員性格：善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同學生的不同情況，設定目標，對癥下藥，因材施教。擅長鼓勵學生，并且細心。喜歡小朋友，有耐心，可以帶小朋友學習或課外活動。

小學英文版教材,,雅思,英語四級

本人認真負責，善于溝通，省重點高中畢業(yè)，曾在外研社國才杯英語閱讀大賽中獲得三等獎；四六級考試均已通過，雅思7.0 ，已通過教資筆試，即將前往英國qs前50學校就讀碩士

2022年9月榮獲市優(yōu)秀教師；2022年6月獲得市五一勞動模范獎；2021年6月高考命題組核心成員；

利用科學的評測方法及豐富的教學經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子的各種學習問題，制定提高學習成績，挖掘潛能，針對性強的個性化輔導方案；1，教授學生用詞根法速記海量英語詞匯，一個詞根可以記憶十幾個互相關聯(lián)的詞匯，英語考試詞匯為王，有了足夠多的詞匯量，才能輕松應對英語考試 2，提供教學資料；重點難點的點撥；提供心理咨詢和心態(tài)調整；分析和預測中高考命題趨勢等； 3，口語聽力，語法詞匯，完形閱讀和翻譯寫作等考試題型的專項強化訓練，應試技巧，模塊寫作，詞綴法詞伙關聯(lián)詞記憶法，比較和分析的單詞記憶法，速記海量英語詞匯，高考常用詞匯語法和詞組的點評分析和記憶訣竅等，英語考試拼的就是詞匯量 ?。?； 4，中高考“英語母題”的分析講評和預測，千題萬題源自母題，千變?nèi)f變方法不變！掌握了母題（經(jīng)典題和類型題）就可以以不變應萬變，考生的命運必將改變！ 5，“整理錯題”對錯題進行分析總結從而不斷進步

羽毛球

我目前是本科大三在讀，擅長語文英語等文科類學科，平常喜歡打羽毛球

中級口譯,高級口譯,雅思,鋼琴,教師資格,IGCSE

曾在頭部民辦初中教師 擅長提分，有耐心。 多位學生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎。

影視剪輯,影視后期,Illustrator,Photoshop（PS）,圖像處理軟件

高中就讀于行知中學，并參加微電影社兩年，有豐富的視頻拍攝經(jīng)驗與視頻剪輯經(jīng)驗。目前在上海工程技術大學學習廣告學，平日學習平面設計，視頻剪輯，文案策劃等。本人擅長數(shù)字繪畫，熟練使用ps，ai等平面設計軟件，并且在大學就讀期間能不斷精進技術；同時，本人十分擅長視頻剪輯，熟練軟件有：pr，ae，finalcut，達芬奇等。另外，本人在大一第一學期獲得第二十三屆上海國際大學生廣告節(jié)優(yōu)勝獎，負責剪輯和大部分拍攝工作。 本人性格和善有耐心，在學校也經(jīng)常指導別人平面制作與視頻剪輯，會根據(jù)學生的興趣進行教學方法的定制。 此外，可以接受初中及以下學生的英語補課和語文補課。本人上海中考英語分數(shù)145分，語文130分，高考英語分數(shù)121分，語文112分。愛好文學創(chuàng)作，作品曾兩次登上雜志（中文自修，金愛心）。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,計算機基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,鋼琴

雅思6.0 大學生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

各位家長好，本人目前是上海電機學院大三學生，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。專業(yè)課績點第二，獲得校級獎學金和英語詞匯比賽二等獎。英語四六級均已過（六級507分）。 ??家住南橋鎮(zhèn)悅華大酒店附近，本地女生。也有過教育機構實習經(jīng)驗，負責小學初中英語教學，有實習證明。性格樂觀開朗，喜歡和小朋友相處。熟練掌握中小學教學知識點，具有豐富的教學經(jīng)驗，工作認真負責

英語六級,英語四級,英語口語,托福,日語,GRE,新概念英語

托?？荚?10（滿分120），美國研究生考試GRE332+4.0（滿分340），擅長詞匯講解，閱讀及聽力，基礎口語訓練