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性格開朗活潑，善于和孩子溝通，擅長科目為語文英語，初高中皆就讀于市重點中學，高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎，浙江省高考語文117英語120，初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎，具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術生

小學陪讀

現(xiàn)就讀于華東師范大學大學物理專業(yè)，目前是一名即將畢業(yè)的大四學生，已拿到中國科學技術大學保研資格。 在華師大四年的學習過程中，作為學習委員、光學課代表，我十分擅長與人溝通、交流，性格開朗的我也在大學收獲了很多友誼。在大三暑假，我參加了社團舉辦的支教活動，前往江西省鉛山縣進行了為期20天的支教，在支教的過程中，我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友，深刻體會了教育的魅力，也感受到了教師這一角色的責任感。此外，本科期間，我參與了多項科研訓練與競賽，大二時還曾作為隊長與主講人參與了全國大學生物理實驗競賽，獲得了二等獎。與此同時，我也沒有耽誤專業(yè)課的學習，每年都獲得了華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金。

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專職老師。畢業(yè)于上海師范大學物理學(師范)專業(yè)，高中學校為上海大學附屬中學，已考取高中物理教師資格證，畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學體系，自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件； 熟悉上海物理中考知識點，針對不同水平的考的考生，提供差異化教學；無論是從基礎抓起還是提高，都能夠找到切入點。 3年以來輔導學生多數(shù)為初三，畢業(yè)班輔導經(jīng)驗豐富，以學生基礎為前提，以中考為目標，有效針對知識點/學生盲點/理解難點，提高學生的物理成績； 擅長基礎教學與知識點分塊逐步提高相結合的教學模式，樹立學生的物理學習信心，有效穩(wěn)步提高學生的成績。

日語

在新東方有1200以上的日語授課經(jīng)驗 接受過日語教學方面的專業(yè)培訓，具有一定教學能力，能夠因材施教。 授課氛圍活躍輕松，受學生的好評和喜愛。 日語專業(yè)出身且交換期間修讀日語教育專業(yè)課程，有從事日語教育事業(yè)的熱情。

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學術成就：獲得上海市獎學金，連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學生獎學金一等獎，獲得校級優(yōu)秀學生獎學金 三等獎；競賽佳績：在全國大學生標準化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎、大學生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎，全國大學生數(shù)學競賽上海賽區(qū)三等獎；綜合表現(xiàn)：獲評校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員，并在黨員 發(fā)展對象培訓中表現(xiàn)優(yōu)異；創(chuàng)新能力：在大學生創(chuàng)新系列活動中獲得工程訓練綜合技能競賽三等獎?；顒訕s譽：上 海青少年模擬政協(xié)提案征集活動中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學院2021 級新生“時間漫游”主題征文 二等獎。 專利方面：擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風換氣系統(tǒng)”專利，第二發(fā)明人。

小學英文版教材

英語專業(yè)能力優(yōu)秀，專業(yè)四級考試優(yōu)秀。有電影節(jié)、進博會陪同口譯經(jīng)驗。有豐富家教經(jīng)驗，耐心平和。

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擅長溝通，很有耐心，認真負責

擅長一對一，一對多教學，12年班主任，13年畢業(yè)班教學，多次獲得學校，縣，市表彰！今年教學7年級數(shù)學！

英語六級，初中數(shù)學教師資格證 自我介紹：江蘇高考數(shù)學140，工科研究生在讀，已取得初中教師資格證，熱愛教育事業(yè)，喜歡跟孩子交流，在南京新東方當過三年助教

本人曾在市重點中學任教，有豐富的教學經(jīng)驗，多年任教畢業(yè)班數(shù)學，能準確把握高考動向，對高考數(shù)學的命題有所研究。從事數(shù)學教學工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣克服畏懼數(shù)學的情緒樹立學好數(shù)學的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生首先掌握其學習的特點和方式指出學習中的不足找出其學習成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學生培養(yǎng)其分解題目.推導題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

參加工作以來一直在一線從事高中化學教學工作，本科學歷一級教師職稱，對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握；熟悉學生學習上的困難和弱點，針對不同學生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領，又能深入淺出；與學生溝通能力良好，給學生恰當?shù)膶W習方法指導。

大學物理

復旦大學物理系在讀，39屆全國中學生物理競賽銀牌，高考物理滿分。對高中物理與大學普通物理（也即競賽考綱內(nèi)容）有深度理解，能夠幫助孩子完全建立知識體系。對備考有獨到心得，對解決“做錯本能做對的題目”等問題的處理有特殊理解。滿分的物理成績是對自己規(guī)訓的成果。個人表達能力較強，在高中階段為競賽團隊與班級的“小老師”

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國家英語四級考試 621 分，六級 584 分，六級口試等級 A；研究生及本科英語課程免修;全國大學生英語能力競賽國家特等獎，省內(nèi)非英語專業(yè)本科生第23名，前萬分之4，也獲得過外研社杯英語演講比賽等其他獎項;高中階段獲得過全國中學生英語能力競賽一等獎，葉圣陶杯等。 高考 643 分，英語 141 分，語文122分，山東省排 6000+，中考數(shù)理化滿分。本科階段成績排名1/260+，平均分93+。 本科數(shù)理課程成績基本在95+，獲得過全國大學生數(shù)學競賽二等獎和省級高等數(shù)學競賽特等獎。高中獲得過省物理競賽二等獎，受學校推薦參加清華大學寒假學堂。 本科一年級獲得“優(yōu)秀本科生導學團隊”榮譽稱號，大三大四擔任學院生活導師。

小托福,小學英文版教材,,,,,英語四級,英語六級

四級608，六級541，大學生英語能力競賽全國一等獎，國際人才英語考試中級，計算機二級，普通話二甲；熟悉新概念英語，上海小初高英語，江蘇小初高英語

本人畢業(yè)于華東師范大學，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，專職教學11年，帶高三多年，具有豐富的教學經(jīng)驗，教學方法簡單易懂，能讓孩子在短期內(nèi)提高成績，抓住學生的弱點，善于引導溝通學生