幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,日語

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學(xué)，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事日語教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級(jí)小朋友。

小學(xué)陪讀,,,,中考心理輔導(dǎo),,伴游,市場調(diào)查,文檔處理,雙休頂班

曾在公立學(xué)校任職十余年，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長，數(shù)學(xué)教師和班主任工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動(dòng)有趣，能吸引學(xué)生，從興趣出發(fā)培養(yǎng)孩子的思維能力。

小學(xué)托管,文檔處理,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,計(jì)算機(jī)基本操作

從事教學(xué)工作15年，先后擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)工作。特別對(duì)語文、英語教學(xué)比較熟悉。曾獲區(qū)教學(xué)大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)，教學(xué)成果顯著，所教班級(jí)學(xué)生均在學(xué)校及區(qū)塊中名列前茅。本人對(duì)學(xué)生耐心、有愛心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

1、本人高考語文129，英語126，數(shù)學(xué)119，地理89，語數(shù)英學(xué)習(xí)均有獨(dú)到的方式方法，另外地理優(yōu)秀。 2、本科生期間做過十?dāng)?shù)次家教，帶教過子長小學(xué)學(xué)生成績從當(dāng)初的數(shù)學(xué)10多分一個(gè)學(xué)期后上升到50多分，甘泉初中初一學(xué)生語文成績不合格50多分一年后語文成績上升為全班第二88分，虹口實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生68分三個(gè)月后考試拿到83分的好成績等。帶教過初中英語語文數(shù)學(xué)晚陪讀，學(xué)生成績70多分上升到80多分。帶教過地理高中畢業(yè)學(xué)生，鞏固整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)得分點(diǎn)，梳理知識(shí)框架，60多分的地理帶到86分，輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)豐富，廣收學(xué)生歡迎。 3、現(xiàn)在就職于一家大型的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，帶教學(xué)1對(duì)1、1對(duì)三，班課等學(xué)生，教學(xué)經(jīng)歷十分豐富，能夠因材施教。

就讀于上海師范大學(xué)的地理科學(xué)師范專業(yè)，地理知識(shí)較為扎實(shí)。獲得英語四級(jí)證書、英語六級(jí)證書，通過中級(jí)口譯的筆試，通過小學(xué)語文教師資格證的筆試，面試結(jié)果正在等待。

小學(xué)陪讀

已通過高中語文教師資格證。在校學(xué)習(xí)之余，在華師大輔修金融，成績優(yōu)異，滿績點(diǎn)?？山淌谌?。

本人畢業(yè)于2006年，漢語言文學(xué)專業(yè)，現(xiàn)就讀于上海師范學(xué)院，現(xiàn)在于嘉定江橋一所學(xué)校任教！

語文教學(xué)25年以上，精通小學(xué)五個(gè)年段的教學(xué)重難點(diǎn)，尤其在閱讀、作文教學(xué)中有一技之長。曾多次在教學(xué)大賽中獲得優(yōu)勝。所教學(xué)生考入重點(diǎn)的不乏其人。本人最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)學(xué)生耐心，細(xì)心，循循善誘。不僅精通語文，同時(shí)任教過畢業(yè)班數(shù)學(xué)，是個(gè)多面手。

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曾有參加包括中福會(huì)在內(nèi)的多家少年宮的活動(dòng)的經(jīng)歷，與青少年兒童有較多接觸。大學(xué)在校期間連續(xù)兩年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，在初中期間作文有登報(bào)和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷?，F(xiàn)可簡單彈奏幼兒歌曲。

繪畫 寫字

為人認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次獲得區(qū)市級(jí)榮譽(yù)證書，從事教育事業(yè)多年，針對(duì)學(xué)生有一套自己的教學(xué)方法。