小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語,劍橋英語

具有豐富家教經(jīng)驗(yàn)，上外本碩在讀，英語精通，取得專業(yè)八級證書

江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學(xué)競賽三等獎

考研,外國人中文,英語口語,新概念英語,中國象棋,成人高考,精準(zhǔn)普通話

就讀于：?華東師范大學(xué) 專業(yè)：?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級：大二 高考：英語135 數(shù)學(xué)140 小初高均為學(xué)習(xí)委員 介紹一下自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)： 高中英語：主要是培養(yǎng)興趣，講解做題技巧。孩子成績大幅提升。 高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)：主要是獨(dú)特的數(shù)學(xué)物理技巧和做題方法 英語主要帶語法，閱讀 數(shù)學(xué)物理方法總結(jié)，錯題整理 教學(xué)理念： 針對不同性格孩子有不同的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科應(yīng)試思維和解題思路。英語四級已過，對于英語語法和高中數(shù)學(xué)物理的解題技巧有獨(dú)到見解

德語,長笛

碩士畢業(yè)于意大利拉迪佩琪亞普契尼音樂學(xué)院，本科畢業(yè)于瑞士蘇黎世卡萊多斯音樂學(xué)院以及德國安東魯賓斯坦音樂學(xué)院學(xué)習(xí)長笛。在歐洲有十年的生活經(jīng)驗(yàn)，主要國家是意大利和德國。精通德語，有很多翻譯的經(jīng)驗(yàn)。

英語六級,英語四級,上海話,游泳

品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗而耐心，溝通能力佳，擅長學(xué)科：英語，音樂，體育等學(xué)科 松江大學(xué)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽校賽 團(tuán)體 三等獎 第29屆上海市高中學(xué)生科普英語競賽黃浦區(qū)邀請賽（個人）一等獎 CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂家協(xié)會 鋼琴 演奏級 2019 黃浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

有耐心有責(zé)任心

小托福,外國人中文,英語口語

本科畢業(yè)于英國南安普頓大學(xué)；從事英語翻譯工作兩年；曾在國家隊任職口譯；在英國、新西蘭和格魯吉亞工作，海外工作經(jīng)歷豐富；現(xiàn)在金融國企做翻譯。前新東方小托福教師，教授聽力、閱讀和語法課程。

鋼琴

為人耐心，認(rèn)真，開朗，喜歡與學(xué)生相處，思想積極活躍。 鋼琴八級 有鋼琴基礎(chǔ)陪練的的工作經(jīng)歷 學(xué)前教育專業(yè)就讀，有在教育機(jī)構(gòu)，幼小銜接，托班的工作經(jīng)歷 在幼兒園實(shí)習(xí)過一個學(xué)期，可以陪同特殊兒童。

小學(xué)陪讀,,圍棋,中國武術(shù),跆拳道,珠心算

十五年教齡，多年擔(dān)任校學(xué)科年級教研組長，教學(xué)循序漸進(jìn)、深入淺出。熟悉初中、高中教學(xué)體系以及中考、高考要求。注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考方法，提升數(shù)學(xué)能力。幫助學(xué)生熟練掌握高中數(shù)學(xué)知識的重點(diǎn)難點(diǎn)及各種解題方法。 本人家教經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)過小學(xué)、初中、高中各學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。曾受聘于某大型集團(tuán)，擔(dān)任集團(tuán)董事長家庭教師，負(fù)責(zé)其孩子的語數(shù)英等各科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)直至出國留學(xué)。輔導(dǎo)過多名在國際學(xué)校就讀的學(xué)生，熟悉國際學(xué)校使用各種原版教材教學(xué)要求及考試方向。 圍棋方面（兼職），我在多所教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任圍棋教師，擅長少兒圍棋啟蒙、升級、升段各個層次的教學(xué)。兼任過業(yè)余棋校的教務(wù)，負(fù)責(zé)棋校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，編寫校本圍棋教材教師用書。多次為弈趣圍棋、弘毅國學(xué)等機(jī)構(gòu)組織圍棋比賽。擔(dān)任15年6月、16年3月上海市圍棋升級升段賽賽區(qū)執(zhí)行裁判長。 另本人幼時習(xí)武，熱愛運(yùn)動，大學(xué)期間在道館兼職教練。 相關(guān)資質(zhì)：高級中學(xué)教師資格證（數(shù)學(xué)）、圍棋業(yè)余5段、珠算普通一級、全國中小學(xué)教育技術(shù)水平考試中級證書。

曾初中在職老師，十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對中考的語法及中考考點(diǎn)非常熟悉，擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我對學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺泛幽默，我一直認(rèn)為:讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績.上課流程:1,新課(講課本知識），如果是第二節(jié)首先默寫單詞，評講作業(yè)2、要求學(xué)生做好筆記，新課結(jié)束適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)(做講課本對應(yīng)練習(xí)）3，聽力訓(xùn)練，4，補(bǔ)充中考詞匯（考綱單詞默寫）作為作業(yè)檢查一下，5，講義準(zhǔn)備中考語法知識講解（每天補(bǔ)充一篇閱讀做講），6，作業(yè):試卷 7、講題(要求學(xué)生錯題知識點(diǎn)整理在筆記上）

正在2家知名教培機(jī)構(gòu)（五角場+瑞虹）任教高中數(shù)學(xué) 【大學(xué)階段】 大一學(xué)年GPA排名全院前5%，獲得人民獎學(xué)金； 數(shù)理功底較扎實(shí)，本科期間學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)課程包含：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、實(shí)變函數(shù)、 常微分方程、隨機(jī)過程等； 大學(xué)學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)扎實(shí)，考研英語一裸考86/100分。 【高中階段】 宜賓市7次高中聯(lián)考，獲4次全市第一，1次第二，1次第三，最差1次為第九（理科全市總?cè)藬?shù)2萬+，宜賓教育水平全省第3）； 2019年全國物理競賽省二、2019年全國生物競賽省三； 曾參加2019年北大優(yōu)秀中學(xué)生暑期學(xué)堂（北大綜合營）、2020年清華冬令營（未來城市方向，土木工程學(xué)院）； 清華強(qiáng)基計劃（數(shù)學(xué)類）初評優(yōu)秀，提前進(jìn)入四川招生組關(guān)注名單； 高考發(fā)揮失常（語文意外慘敗僅104分），滑落到全省理科1000名（前0.3%），差一點(diǎn)過強(qiáng)基入圍線。 拒絕了某私立校50萬獎學(xué)金的復(fù)讀邀約，放棄了北航、浙大自然科學(xué)，選擇了上財（可惜被時代拋棄了）。未選擇華東師大這樣的末流985是因?yàn)闀速M(fèi)至少10分高考分。 【輔導(dǎo)優(yōu)勢】 （1）主打“take it easy”，既擅長幫基礎(chǔ)很差的高三同學(xué)克服對數(shù)學(xué)的恐懼，也能幫助優(yōu)秀同學(xué)找到突破140的靈感 （2）熟悉上海卷考情與風(fēng)格，在應(yīng)試角度主次分明，擅長權(quán)衡取舍、聚焦核心 （3）注重概念與思維，力圖從命題人角度理解高考，剖析命題背景。高中期間多次嘗試自己命制數(shù)學(xué)試卷，閱讀過大量優(yōu)秀的數(shù)學(xué)壓軸題教輔 （4）錄制過幾期考研數(shù)學(xué)真題的講解視頻并上傳B站。上海高考壓軸極度考察大學(xué)《數(shù)學(xué)分析》要求的“分析”能力，能夠輔導(dǎo)壓軸題的老師必須具備扎實(shí)的大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ) （5）深知學(xué)無止境，對待高考數(shù)學(xué)始終懷以開放與進(jìn)取的不斷成長的心態(tài)

樂高,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,英語四級,英語六級,高等數(shù)學(xué),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,英語口語

上海本地大四本科在讀，在校擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，成績良好，英語四六級普通話考試等已過。四級六級平均550，雅思7.0。上過美國的夏校，口語標(biāo)準(zhǔn)流利。對于基礎(chǔ)的把控較好，上學(xué)期間的筆記一直被老師當(dāng)作模版展示。高中數(shù)學(xué)英語成績一直很穩(wěn)定在120分。中考物理82/90，化學(xué)57/60。高考選課政治化學(xué)生物均分B。

小學(xué)陪讀

性格陽光開朗 擅長數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)曾多次獲得滿分 以及年級第一 高考數(shù)學(xué)120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級的經(jīng)歷。擁有熱情活力，對教育事業(yè)充滿熱情，積極且責(zé)任心強(qiáng)。 專業(yè)知識扎實(shí)，可提供準(zhǔn)確深入教學(xué)內(nèi)容，接受過新教育理論培訓(xùn)。 親和力強(qiáng)，易與學(xué)生建立良好關(guān)系，理解學(xué)生需求助力個性化教育。 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，處于職業(yè)初期，對新教育技術(shù)好奇，愿嘗試探索。

高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,吉它

個人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔(dān)任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?；訂l(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。